Letterature è formazione
|Table des matières
1. Capitolo primo
1. Letteratura e Formazione
Letteratura
Formazione, due definizioni
2. Capitolo secondo
2. Il compito del formatore
Quali, allora, le competenze richieste a chi si assuma un ruolo educativo adeguato a sviluppare nell’altro conoscenza, autonomia e creatività?
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3. Capitolo terzo. Percorsi di lettura
3.1 Edmondo De Amicis, Cuore e La carrozza di tutti
Scrittura
Nell’anima dei personaggi
Passione
Attualità
3.2 Cletto Arrighi, Un tipo dell’umanità
Barabbino
Lòcch
3.3 Ippolito Nievo, La pazza del Segrino
Ippolito Nievo, La pazza del Segrino
3.6 Antonio Ranieri, Ginevra o l’orfana della Nunziata
Antonio Ranieri, Ginevra o l’orfana della Nunziata
3.10 Marco Missiroli, Senza coda
Marco Missiroli, Senza coda
3.15 Catia Cariboni, Gaetano Oliva, Adriano Pessina, Il mio amore fragile. Storia di Francesco
Queste due situazioni sono: l’attesa e la solitudine
Attesa
Solitudine
3.17 Anna Maria Ortese, La città involontaria
Più forte ‘e ‘na catena
4. Capitolo quarto
4.3 Bibliografia consigliata a mo’ di eserciziario
Espressione
Emozione
Situazioni di violenza
Volontà di riscatto
Situazioni di emarginazione
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