URL originale : https://books.openedition.org/ugaeditions/2450

Avant-propos
p. 6
Texte intégral
1Ce volume, issu de mes recherches personnelles, s’est aussi appuyé sur celles de l’équipe Ad usum Delphini. J’ai eu à cœur de mentionner chaque fois ceux à qui j’étais redevable, et qui m’ont transmis leur savoir lors de séances de travail ou dans des documents dactylographiés qui ont pu circuler au sein de l’équipe, ce qui explique l’absence de toute référence bibliographique quand je les mentionne. Que tous soient ici remerciés, et de leur apport individuel, et de l’intérêt qu’ils ont accordé à l’œuvre collective.
2Ce volume n’aurait pu être réalisé sans le soutien actif des bibliothèques municipales de Clermont-Ferrand et de Grenoble, qui ont constamment facilité mon travail. La Biblioteca Medicea Laurenziana (Florence) m’a procuré les documents dont j’avais besoin avec une efficacité et une rapidité dont je ne saurais trop la remercier. Enfin, je tiens à assurer de ma gratitude Rolando Minuti, qui m’a apporté une aide précieuse dans l’exploration du fonds Ashburnham, ainsi que Pierre Assayag, rédacteur patient et scrupuleux de l’index, et enfin Isabelle Cogitore, Martine Furno et Francis Goyet, dont la relecture patiente et active m’a aidée à corriger maint détail, mais aussi à donner à cet ouvrage sa forme définitive.
Le texte seul est utilisable sous licence Licence OpenEdition Books. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.
La collection Ad usum Delphini. Volume I
Ce livre est cité par
- (2017) Edme Boursault, de la farce à la fable (1661-1701). DOI: 10.3917/herm.croft.2017.01.0393
- (2016) Quelle révolution scientifique ?. DOI: 10.3917/herm.duris.2016.01.0355
- Gabriel, Frédéric. (2009) Roi mineur et naissance de La majesté dans Les discours auliques. Revue de Synthèse, 130. DOI: 10.1007/s11873-009-0077-4
- Ferrari, Monica. (2022) Exclusive female education starting from the European court society: perspectives on pedagogical analysis. Rivista di Storia dell’Educazione, 9. DOI: 10.36253/rse-12474
- Hellekamps, Stephanie. Le Cam, Jean-Luc. Conrad, Anne. (2012) Einleitung: Schulbücher und Lektüren in der vormodernen Unterrichtspraxis. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 15. DOI: 10.1007/s11618-012-0307-7
- Enomoto, Keiko. (2018) The role of the Latin comic playwrights in the education of the French princes in the 17<sup>th</sup> century. International Journal of Human Culture Studies, 2018. DOI: 10.9748/hcs.2018.435
La collection Ad usum Delphini. Volume I
Ce livre est diffusé en accès ouvert freemium. L’accès à la lecture en ligne est disponible. L’accès aux versions PDF et ePub est réservé aux bibliothèques l’ayant acquis. Vous pouvez vous connecter à votre bibliothèque à l’adresse suivante : https://freemium.openedition.org/oebooks
Si vous avez des questions, vous pouvez nous écrire à access[at]openedition.org
La collection Ad usum Delphini. Volume I
Vérifiez si votre bibliothèque a déjà acquis ce livre : authentifiez-vous à OpenEdition Freemium for Books.
Vous pouvez suggérer à votre bibliothèque d’acquérir un ou plusieurs livres publiés sur OpenEdition Books. N’hésitez pas à lui indiquer nos coordonnées : access[at]openedition.org
Vous pouvez également nous indiquer, à l’aide du formulaire suivant, les coordonnées de votre bibliothèque afin que nous la contactions pour lui suggérer l’achat de ce livre. Les champs suivis de (*) sont obligatoires.
Veuillez, s’il vous plaît, remplir tous les champs.
La syntaxe de l’email est incorrecte.
Référence numérique du chapitre
Format
Référence numérique du livre
Format
1 / 3