Auteurs
Retourner à l’indexSandra Nogry
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Écrire avec des tablettes à l’école élémentaire : analyse de l’activité des élèves
Sandra Nogry et Caroline Beauvais
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Quel processus d’appropriation d’une classe mobile à l’école primaire ? Analyse diachronique de l’activité en classe durant un an et demi sous l’éclairage de l’approche instrumentale
Sandra Nogry, Carine Sort et Françoise Decortis