Chapitre 5. Grammaire et rythme. Une complétude difficile à atteindre
p. 77-92
Extrait
1. Grammaire et traduction
1La notion de grammaire a reçu et reçoit de multiples définitions, qu’on l’identifie à la structure d’une langue, au discours relatif à cette structure ou à la capacité du locuteur à la mettre en œuvre. Mais des tendances communes ressortent de ces conceptions.
2Dans son acception courante, la grammaire correspond à une description linguistique théorique, mais souvent animée d’une visée pratique (normative ou pédagogique). Hormis ses versions comparée, contrastive ou historique, la grammaire porte traditionnellement sur l’état synchronique d’une seule langue, sur sa morphosyntaxe, et sur sa valeur de langue au sens saussurien, plus que sur sa réalisation influencée par le contexte et la situation d’énonciation.
3De plus, même si les recherches ne se limitent plus à ce champ, la grammaire a d’abord porté sur les langues indo-européennes et tire ses catégories et son métalangage traditionnels de la description des langues classiques.
4Ainsi se dessinent de
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