URL originale : https://books.openedition.org/septentrion/77441
Chapitre 2. Une démarche statistique pour enquêter, un outil innovant pour analyser les données : cadre méthodologique
Marc Bailleul et Laurence Leroyer
p. 47-66
Extrait
1Dans ce chapitre, nous étudierons successivement les différents aspects méthodologiques de cette enquête :
- l’outil de recueil de données, un questionnaire,
- les modalités des trois phases de recueil de ces données,
- et, pour terminer, les outils d’analyse desdites données.
Le questionnaire
Les premières réflexions
2L’élément déclencheur de cette recherche a été, nous l’avons vu plus haut, la publication du cahier des charges de la formation des maîtres en IUFM au BOEN du 4 janvier 2007, document qui, dans sa partie 3 définissait les compétences professionnelles des maîtres (de l’école au lycée) sous la forme d’un référentiel unique.
Dix compétences professionnelles doivent être prises en compte dans la formation de tous les maîtres. Chacune met en jeu des connaissances, des capacités à les mettre en œuvre et des attitudes professionnelles fondamentales. Elles sont toutes également indispensables.
3En voici la liste ci-dessous.
Tableau 1 : Les dix compétences du référentiel de janvier 200
Les formats HTML, PDF et ePub de cet ouvrage sont accessibles aux usagers des bibliothèques partenaires qui l’ont acquis. L’ouvrage pourra également être acheté sur les sites des libraires partenaires, aux formats PDF et ePub, si l’éditeur a fait le choix de cette diffusion commerciale. Si l’édition papier est disponible, des liens vers les librairies sont proposés sur cette page.
Le texte seul est utilisable sous licence Licence OpenEdition Books. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.
Professeurs des écoles en formation initiale au fil des réformes
Ce livre est diffusé en accès limité. L’accès à la lecture en ligne ainsi qu’aux versions PDF et ePub est réservé aux bibliothèques l’ayant acquis. Vous pouvez vous connecter à votre bibliothèque à l’adresse suivante : https://freemium.openedition.org/oebooks
Si vous avez des questions, vous pouvez nous écrire à access[at]openedition.org
Professeurs des écoles en formation initiale au fil des réformes
Vérifiez si votre bibliothèque a déjà acquis ce livre : authentifiez-vous à OpenEdition Freemium for Books.
Vous pouvez suggérer à votre bibliothèque d’acquérir un ou plusieurs livres publiés sur OpenEdition Books. N’hésitez pas à lui indiquer nos coordonnées : access[at]openedition.org
Vous pouvez également nous indiquer, à l’aide du formulaire suivant, les coordonnées de votre bibliothèque afin que nous la contactions pour lui suggérer l’achat de ce livre. Les champs suivis de (*) sont obligatoires.
Veuillez, s’il vous plaît, remplir tous les champs.
La syntaxe de l’email est incorrecte.
Référence numérique du chapitre
Format
Référence numérique du livre
Format
1 / 3