Versión clásicaVersión móvil

Dynamiques langagières et logiques professorales en classe de langue

Agir avec et dans le groupe

Que le cadre soit scolaire ou universitaire, l’enseignement et l’apprentissage des langues étrangères s’effectuent majoritairement au sein de situations de travail collectives.
Comment, dans ces situations, l’enseignant agit-il pour articuler ses propres attentes, les besoins collectifs et les besoins individuels des élèves ? Cette question est traitée à partir de l’analyse des interactions verbales entre apprenants et enseignants et des logiques professorales qui sous-tendent la gestion...


Leer más
  • Editor : Presses universitaires du Septentrion
  • Colección : Éducation et didactiques
  • Lugar de edición : Villeneuve d'Ascq
  • Año de edición : 2019
  • Publicación en OpenEdition Books : 09 octobre 2019
  • EAN (publicación papel) : 9782757428085
  • EAN electrónico : 9782757428443
  • DOI : 10.4000/books.septentrion.63172
  • Número de páginas : 228 p.

Pueden acceder a los formatos HTML, PDF y ePub los usuarios de bibliotecas e instituciones que lo hayan adquirido en el marco de OpenEdition Freemium for Books. La obra podrá ser comprada de igual modo en formato PDF y ePub en los sitios web de nuestras librerias asociadas. Si la edición papel se encuentra disponible, tendrá enlaces a disposición para dirigirse a las librerías desde esta página.

© Presses universitaires du Septentrion, 2019

Condiciones de uso: http://www.openedition.org/6540

Buscar en OpenEdition Search

Se le redirigirá a OpenEdition Search