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L’avènement de l’école contemporaine en France

(1789-1835)

L’École contemporaine naît avec la Révolution. Cet avènement, préparé par l’ébranlement éducatif du siècle des Lumières, s’inscrit parmi les évolutions caractéristiques de la transition entre l’époque moderne et l’ère contemporaine. C’est donc à une véritable conquête culturelle et scolaire du territoire à laquelle on assiste entre 1789 et 1835. La scolarisation et l’alphabétisation ont progressé, concernant désormais plus de la moitié de la population. L’État a cherché à occuper l’espace ...


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  • Éditeur : Presses universitaires du Septentrion
  • Collection : Histoire et civilisations
  • Lieu d’édition : Villeneuve d'Ascq
  • Année d’édition : 2001
  • Publication sur OpenEdition Books : 06 mars 2020
  • EAN (Édition imprimée) : 9782859397067
  • EAN électronique : 9782757422151
  • DOI : 10.4000/books.septentrion.51786
  • Nombre de pages : 360 p.

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Disciplines

Histoire

Thèmes

Histoire, XIXe siècle
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