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La description

Théories, recherches, formation, enseignement

Yves Reuter (dir.)

La description a été jusqu’à présent principalement étudiée en référence au récit, essentiellement littéraire, et à l’enseignement du français, dans une perspective typologisante. Cet ouvrage, qui s’inscrit dans un projet de recherche de l’équipe de didactique du français de Lille III (THEODILE), tente, à partir de contributions de spécialistes de différentes disciplines, de repenser la description au travers de quatre entrées : celle de sa définition (statut, organisation, fonctions, tens...


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  • Éditeur : Presses universitaires du Septentrion
  • Collection : Éducation et didactiques
  • Lieu d’édition : Villeneuve d'Ascq
  • Année d’édition : 1998
  • Publication sur OpenEdition Books : 28 septembre 2020
  • EAN (Édition imprimée) : 978-2-85939-573-5
  • EAN électronique : 978-2-7574-2191-8
  • DOI : 10.4000/books.septentrion.47381
  • Nombre de pages : 288 p.
Yves Reuter
Présentation

Troisième partie. La description en formation

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