La représentation excessive
Descartes, Leibniz, Locke, Pascal
Comprendre ce que les philosophes du xviie siècle entendaient par représentation est essentiel à l’intelligence de leurs conceptions des idées et de la vérité. Ce livre renouvelle notre approche du problème à travers des lectures de Descartes, Leibniz, Locke, Pascal, en reliant leurs analyses philosophiques à leurs textes scientifiques. Les figures de la Dioptrique et de la Géométrie éclairent chez Descartes le contenu de l’idée sensible, le rapport du clair et du confus, la nature de la coule...
Éditeur : Presses universitaires du Septentrion
Lieu d’édition : Villeneuve d'Ascq
Publication sur OpenEdition Books : 28 mars 2019
ISBN numérique : 978-2-7574-2750-7
DOI : 10.4000/books.septentrion.35592
Collection : Philosophie
Année d’édition : 2013
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-7574-0441-6
Nombre de pages : 174
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Comprendre ce que les philosophes du xviie siècle entendaient par représentation est essentiel à l’intelligence de leurs conceptions des idées et de la vérité. Ce livre renouvelle notre approche du problème à travers des lectures de Descartes, Leibniz, Locke, Pascal, en reliant leurs analyses philosophiques à leurs textes scientifiques. Les figures de la Dioptrique et de la Géométrie éclairent chez Descartes le contenu de l’idée sensible, le rapport du clair et du confus, la nature de la couleur et celle de l’existence. Les anamorphoses de l’Essai sur l’entendement humain de Locke donnent à voir comment les idées renvoient aux choses. Et l’hexagramme pascalien raconte l’herméneutique des Pensées.
La représentation classique s’avère l’effet d’une transformation qui affecte en même temps la science et la philosophie. À l’encontre des lectures qui ont insisté sur les filiations avec les pensées médiévales et tenté de réduire la nouveauté de la pensée classique, ce livre retrouve une thèse essentielle de Michel Foucault dans Les Mots et les Choses sur la rupture inaugurant l’âge classique. Mais il découvre dans cette rupture l’effet d’une opération matérielle, qui conduit à un nouveau mode d’existence concret des images et des signes dans les textes du savoir, analysable à l’intérieur de dispositifs textuels.
Ce qui l’amène enfin à déplacer profondément les analyses de Foucault et à interroger les présupposés de son archéologie du savoir.
Maitre de conférences en philosophie à l'université de Lille 3. Membre de l'UMR 8163 « Savoirs, textes, langage »
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