L’intelligence du texte
Rilke - Celan - Wittgenstein
L'intelligence de la compréhension des textes littéraires a pour présupposé l’intelligence à l’œuvre dans les textes eux-mêmes.
Comment lire des œuvres de Schiller, Friedrich Schlegel, Uhland, Rilke, Kafka et Celan ? s’interroge Christoph König. La réflexion kantienne sur les conditions de possibilité d’une connaissance littéraire trouve un prolongement dans une herméneutique critique moderne.
Les lectures proposées portent sur de grandes œuvres de la littérature allemande, depuis l’époque d...
The intelligence necessary to attribute meaning to literary texts relies on the intelligence embodied in the texts themselves. This thought leads Christoph König to ask: How shall we read the works of Schiller, Friedrich Schlegel, Uhland, Rilke, Kafka and Celan?
Éditeur : Presses universitaires du Septentrion
Lieu d’édition : Villeneuve d'Ascq
Publication sur OpenEdition Books : 15 mars 2019
ISBN numérique : 978-2-7574-2784-2
DOI : 10.4000/books.septentrion.28848
Collection : Opuscules | 33
Année d’édition : 2016
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-7574-1284-8
Nombre de pages : 218
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L'intelligence de la compréhension des textes littéraires a pour présupposé l’intelligence à l’œuvre dans les textes eux-mêmes.
Comment lire des œuvres de Schiller, Friedrich Schlegel, Uhland, Rilke, Kafka et Celan ? s’interroge Christoph König. La réflexion kantienne sur les conditions de possibilité d’une connaissance littéraire trouve un prolongement dans une herméneutique critique moderne.
Les lectures proposées portent sur de grandes œuvres de la littérature allemande, depuis l’époque du classicisme de Weimar jusqu’à la modernité où la tradition symboliste de Paul Valéry est revisitée. Le livre traite aussi de la rivalité entre des philosophes lecteurs de littérature et des philologues qui travaillent à une théorie de leur pratique. Les lectures philosophiques de Wilhelm von Humboldt et Wittgenstein et la démarche théologique de Walter Benjamin sont ainsi évoquées, ainsi que les lectures toujours neuves de poèmes de Celan par son ami le comparatiste Peter Szondi.
The intelligence necessary to attribute meaning to literary texts relies on the intelligence embodied in the texts themselves. This thought leads Christoph König to ask: How shall we read the works of Schiller, Friedrich Schlegel, Uhland, Rilke, Kafka and Celan?
Professeur de littérature allemande et d’histoire comparée des disciplines philologiques à l’Université d’Osnabrück. Il a été plusieurs fois directeur d’études associé à la MSH Paris, Fellow au Wissenschaftskolleg de Berlin et membre du PEN International.
Isabelle Kalinowski (trad.)
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