La guerre des cartables (1914-1918)
Élèves, étudiants et enseignants dans la Grande Guerre en Nord-Pas-de-Calais
Histoire et civilisationsÉditeur : Presses universitaires du Septentrion
Lieu d’édition : Villeneuve d'Ascq
Publication sur OpenEdition Books : 20 novembre 2018
Collection : Histoire et civilisations
Année d’édition : 2018
Nombre de pages : 502
Présentation
Les départements du Nord et du Pas-de-Calais, entre 1914 et 1918, vivent une situation très difficile. Environ 70 % du département du Nord et 25 % de celui du Pas-de-Calais connaissent une terrible occupation allemande. À l’ouest de la ligne de front, le territoire devient une zone stratégique pour les armées alliées, débarquant par Calais, Boulogne-sur-Mer et Dunkerque. Comment dans de telles conditions, marquées par la densité de la présence militaire et par la proximité du front, une activité scolaire et universitaire peut-elle se maintenir et pour quelles finalités ? Organisé autour de dix-neuf contributions et d’une présentation introductive, cet ouvrage décrit la manière dont les acteurs et les structures éducatives réussissent, au milieu des pires difficultés, à maintenir leurs activités, à la fois dans la zone occupée et dans la zone « alliée », luttant pour leur survie. Lorsque sonne l’heure de l’armistice, la lourdeur du bilan est obsédante pour l’École septentrionale qu’il faut reconstituer.
Sommaire
Christine Dalbert
PréfaceJean-François Condette
Mise en perspective. « Votre tranchée est votre banc scolaire »Entre éducation, mobilisation et occupation : acteurs et structures éducatives dans le Nord-Pas-de-Calais en guerre (1914-1918)
Aldo Battaglia
« La Guerre dans le ressort de l’Académie de Lille ». L’enquête du recteur Georges Lyon en 1920Première partie. Dans le Nord-Pas-de-Calais occupé : maintenir en vie les structures scolaires et conserver l’espoir
Patrick Auguste, Sophie Braun et Marie-Thérèse Pourprix
La faculté des sciences de Lille pendant l’occupation allemande (1914-1918)Isabelle Westeel
La bibliothèque universitaire de Lille pendant la Grande GuerreJulien Dochez
La continuité du service public d’instruction dans le Valenciennois occupé (août 1914-novembre 1918)François Da Rocha Carneiro, Jean-Baptiste Gardon, Corinne Vezirian-Lefeuvre et al.
Le soldat et l’enfant. L’école dans la zone occupée de Roubaix-Tourcoing pendant la Première Guerre mondiale d’après l’enquête de 1920François-Xavier Boone
Les lycées et collèges de la zone occupée des départements du Nord et du Pas-de-Calais pendant la Première Guerre mondiale (1914-1918)Stéphane Lembré
Edmond Labbé, inspecteur général de l’enseignement technique dans le Nord en guerre (1914-1919)Deuxième partie. Dans le Nord-Pas-de-Calais non-occupé : vivre et s’instruire en zone de guerre
Jean-François Condette
Maintenir l’École au milieu des troupes alliées. Les structures scolaires de la zone non occupée des départements du Nord et du Pas-de-Calais (1914-1918)Laurent Sellier
Le lycée de Saint-Omer pendant la Première Guerre mondiale. Un établissement secondaire à 25 kilomètres du front (1914-1918)Delphine Dufour
« So british » ? Les écoles du Béthunois, du Bruaysis et du Ternois à l’heure britannique (1914-1918)Johann-Günther Egginger
Raconter et témoigner : la vie des élèves-maîtres et maîtresses des départements du Nord et du Pas-de-Calais pendant la Grande Guerre… et après (1914-1925)Troisième partie. L’impossible retour à la normale ? Le choc traumatique de la guerre : le poids des morts et des destructions
Jean-François Grevet
Les normaliens au combat (1914-1918) : Histoire et mémoires des instituteurs et élèves-maîtres du département du NordChristine Simonnet-Focquenoy
Stigmates humains et matériels de la Grande Guerre au travers des dossiers de carrière des surveillants généraux de l’académie de LilleJean-François Condette
De la tranchée à l’amphithéâtre. Lendemains de guerre pour les facultés lilloises (1918-1920)Le texte seul est utilisable sous licence Licence OpenEdition Books. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.
