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Extrait du texte
La réflexion sur les transferts entre littérature et savoirs comporte un risque. Depuis les travaux de Max Black1, ce transfert s’effectue à sens unique lorsqu’il est question de métaphorisation ou de réduction des modèles ; selon une approche classique en épistémocritique, les sciences migreraient dans la littérature qui les « accommoderait » passivement, en général suivant une finalité didactique de nature explicative (vulgarisation) ou démonstrative (légitimation). Symétriquement, parler de narrativité supposerait que cette narrativité appartienne de droit à la littérature, qu'elle soit le propre du roman ou de la nouvelle « exportés » vers les sciences. Or certains types de savoirs sont absolument liés à des récits fondateurs ; ainsi, dans l’entrelacement des recherches actuelles en neurobiologie et psychologie, l’histoire des pathologies ne se comprend pas sans une histoire du sujet intégrée au savoir de la maladie ; raconter un cas équivaut alors à identifier une pathologie. D...
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BARON, Christine. Transferts entre littérature et savoirs : vers une théorie hétéronome de la littérature ? In : Circulation des savoirs et reconfiguration des idées : Perspectives croisées : France-Brésil [en ligne]. Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2016 (généré le 10 juin 2023). Disponible sur Internet : <http://books.openedition.org/septentrion/20778>. ISBN : 9782757417843. DOI : https://doi.org/10.4000/books.septentrion.20778.
Baron, C. 2016. Transferts entre littérature et savoirs : vers une théorie hétéronome de la littérature ? In Dahan-Gaida, L. (Ed.), Circulation des savoirs et reconfiguration des idées : Perspectives croisées : France-Brésil. Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion. doi :10.4000/books.septentrion.20778
Baron, Christine. “Transferts entre littérature et savoirs : vers une théorie hétéronome de la littérature ?”. Dahan-Gaida, Laurence. Circulation des savoirs et reconfiguration des idées : Perspectives croisées : France-Brésil. Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2016. (pp. 325-338) Web. <http://books.openedition.org/septentrion/20778>.
DAHAN-GAIDA, Laurence (dir.). Circulation des savoirs et reconfiguration des idées : Perspectives croisées : France-Brésil. Nouvelle édition [en ligne]. Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2016 (généré le 10 juin 2023). Disponible sur Internet : <http://books.openedition.org/septentrion/20721>. ISBN : 9782757417843. DOI : https://doi.org/10.4000/books.septentrion.20721.
Dahan-Gaida, L. (Ed.) 2016. Circulation des savoirs et reconfiguration des idées : Perspectives croisées : France-Brésil. Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion. doi :10.4000/books.septentrion.20721
Dahan-Gaida, Laurence, ed. Circulation des savoirs et reconfiguration des idées : Perspectives croisées : France-Brésil. Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2016. Web. <http://books.openedition.org/septentrion/20721>.
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Perspectives croisées : France-Brésil
Laurence Dahan-Gaida (dir.)
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Transferts entre littérature et savoirs : vers une théorie hétéronome de la littérature ?