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Éducation technologique et sciences de l’ingénieur

 | 
Joël Lebeaume
, 
Abdelkrim Hasny

Les auteurs

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Extrait du texte

Fatima Bousadra est Professeure en didactique des sciences et technologies à l’université de Sherbrooke. Ses intérêts de recherche portent sur les objets et les pratiques d’enseignement des contenus scolaires issus des champs des génies dans le contexte de l’enseignement intégré des sciences et technologies au secondaire.

fatima.bousadra@USherbrooke.ca

 

Ugo Collard-Fortin est doctorant en éducation et chargé de cours en didactique des sciences et de la technologie à l’université du Québec à Chicoutimi. Ses recherches actuelles s’intéressent aux pratiques enseignantes en éducation technologique à l’école secondaire.

Ugo_Collard-Fortin@uqac.ca

 

Diane Gauthier est Professeure en didactique de la science-technologie à l’université du Québec à Chicoutimi. Ses recherches traitent du potentiel de la communauté d’apprentissage professionnelle sur la modification des pratiques d’enseignement.

Diane_Gauthier@uqac.ca

 

Alain Jean, Maître de conférences en sciences de l’éducation à l’université de Mon...

© Presses universitaires du Septentrion, 2015

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