The HTML, PDF, ePub formats of this book are available to the users of libraries and institutions subscribing to the OpenEdition Freemium program for Books. The book can also be purchased on the sites of partner bookstores, in PDF and ePub formats, if the publisher has opted for commercial distribution. If a print edition of the book is available, links to bookstores will be displayed on this page.
Excerpt
Le master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF) de l’École Supérieure du Professorat et de l’éducation (ESPé : ex IUFM1) de Montpellier, est ouvert depuis la rentrée 2010. Par son effectif, 1700 étudiants, c’est l’un des masters de formation des enseignants les plus importants en France. À cet effectif important s’ajoute la multiplicité des sites proposant ces enseignements. Le master MEEF est composé de neuf spécialités dont l’une concerne l’enseignement de la technologie, des sciences pour l’ingénieur et la formation technique en entreprise. C’est sur cette spécialité que porte notre étude.
Celle-ci accueille des étudiants en formation initiale ainsi que des enseignants en poste ou des contractuels désireux de se former et/ou d’obtenir un niveau master. Comme pour toutes les spécialités du second degré de ce master, les contraintes institutionnelles font prévaloir une formation par alternance plutôt juxtapositive. En effet, l’organisation contrainte d’...
You can suggest to your institution to acquire one or more ebooks published on OpenEdition Books. Do not hesitate to give them our contact information: OpenEdition - Freemium Department access@openedition.org 22 rue John Maynard Keynes Bat. C - F-13013 Marseille
You can also fill in the form below with, which will enable us to forward your librarians your suggestion of acquisition.
Thank you. We will forward your request to your library as soon as possible.
JEAN, Alain. Les savoirs professionnels : objets ou outils pour la formation initiale et continue des enseignants de Sciences industrielles de l’ingénieur In: Éducation technologique et sciences de l’ingénieur: Regards sur les curricula et les pratiques [online]. Villeneuve d'Ascq: Presses universitaires du Septentrion, 2015 (generated 28 mars 2024). Available on the Internet: <http://books.openedition.org/septentrion/19173?nomobile=1>. ISBN: 978-2-7574-1838-3. DOI: https://doi.org/10.4000/books.septentrion.19173.
Jean, A. 2015. Les savoirs professionnels : objets ou outils pour la formation initiale et continue des enseignants de Sciences industrielles de l’ingénieur. In Lebeaume, J., & Hasny, A. (Eds.), Éducation technologique et sciences de l’ingénieur: Regards sur les curricula et les pratiques. Villeneuve d'Ascq: Presses universitaires du Septentrion. doi:10.4000/books.septentrion.19173
Jean, Alain. “Les savoirs professionnels : objets ou outils pour la formation initiale et continue des enseignants de Sciences industrielles de l’ingénieur”. Lebeaume, Joël, and Abdelkrim Hasny. Éducation technologique et sciences de l’ingénieur: Regards sur les curricula et les pratiques. Villeneuve d'Ascq: Presses universitaires du Septentrion, 2015. (pp. 141-148) Web. <http://books.openedition.org/septentrion/19173?nomobile=1>.
LEBEAUME, Joël (ed.) ; HASNY, Abdelkrim (ed.). Éducation technologique et sciences de l’ingénieur: Regards sur les curricula et les pratiques. New edition [online]. Villeneuve d'Ascq: Presses universitaires du Septentrion, 2015 (generated 28 mars 2024). Available on the Internet: <http://books.openedition.org/septentrion/19138?nomobile=1>. ISBN: 978-2-7574-1838-3. DOI: https://doi.org/10.4000/books.septentrion.19138.
Lebeaume, J., & Hasny, A. (Eds.) 2015. Éducation technologique et sciences de l’ingénieur: Regards sur les curricula et les pratiques. Villeneuve d'Ascq: Presses universitaires du Septentrion. doi:10.4000/books.septentrion.19138
Lebeaume, Joël, and Abdelkrim Hasny, ed. Éducation technologique et sciences de l’ingénieur: Regards sur les curricula et les pratiques. Villeneuve d'Ascq: Presses universitaires du Septentrion, 2015. Web. <http://books.openedition.org/septentrion/19138?nomobile=1>.
Zotero compliant
Éducation technologique et sciences de l’ingénieur
Regards sur les curricula et les pratiques
Joël Lebeaume and Abdelkrim Hasny (ed.)
…
Les savoirs professionnels : objets ou outils pour la formation initiale et continue des enseignants de Sciences industrielles de l’ingénieur