Théories-didactiques de la lecture et de l’écriture
| ,Bibliographie de Yves Reuter
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Extrait du texte
1979
Reuter Yves, Éléments d’introduction à une problématique des effets littéraires, Pratiques, n° 22/23, mars 1979, 123-127.
1980
Reuter Yves : Textes/Idéologie dans La Chute de Camus, Paris, Minard, coll. Archives des Lettres Modernes, 1980, 103 p.
1981
Reuter Yves, (dir.) : Pratiques, n° 32, La littérature et ses institutions, 1981.
- Reuter Yves, Textes et institutions, 5-29.
- Reuter Yves, La place des écrivains, 43-58.
- Reuter Yves, L’objet livre, 105-113.
Reuter Yves, Littérature et Secondaire, Littérature n° 44, L’Institution Littéraire II, décembre 1981, 87-97.
1982
Reuter Yves, Les pratiques thématiques dans le secondaire, dans Jean-François Halté et André Petitjean, (éds) : Pour un nouvel enseignement du français, Bruxelles, De Bœck-Duculot, 1982, 67-77.
Reuter Yves, La Chute ou les problèmes de lecture d’un manuel, La Revue des Lettres modernes, série Albert Camus, Éd. Minard, n° 10, 1982, 109-123.
Reuter Yves, L’écrit/l’image au Collège Debeyre à Loos, Nord Pédagogie, n° 1, 1982, 28-35....
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