Table des matières
Laure Bolka-Tabary et Zoé Maltet
IntroductionLa médiatisation des compétences numériques
Marion Dalibert et Simona De Iulio
L’articulation représentationnelle du genre, de l’âge et des usages des TIC. Une comparaison de la presse jeune allemande et françaiseMarion Dalibert, Amandine Kervella et Juliette Latour
Des femmes d’exception ? Représentations de genre dans les séries centrées sur le monde de l’informatiqueMarie Després-Lonnet
Mettre en scène les stéréotypes de genre pour gagner en visibilité : stratégies énonciatives des Youtubeurs « lifestyle »Des femmes dans des univers masculins
Zoé Maltet
Se former à l’informatique : une question de sexe ?- L’impact des représentations de l’informatique sur les choix d’orientation
- Une division sexuée de l’orientation
- Se spécialiser en informatique : un choix masculin
- Des rapports à l’informatique pluriels et genrés ?
- Des compétences affirmées pour les uns, déniées pour les autres
- Une découverte de l’informatique précoce et ludique pour les hommes… tardive et scolaire pour les femmes
- Des hommes autodidactes et passionnés…
- … qui affichent leurs compétences dès leur entrée en cursus de formation
- Atténuer le stigmate de la féminité
- Des sexes complémentaires
- Une culture de groupe masculine
- Se démarquer des femmes « féminines »
- Conclusion
Fatma Ramdani, Susan Kovacs et Heidi Gautschi
Représentations sociales des métiers du numérique : un regard d’étudiant·e·s européen·ne·s de premier cycle (France, Belgique et Norvège)- État de l’art des études sur les barrières à l’entrée des filles dans les métiers de l’informatique
- Méthodologie
- Les trois vagues de passation des questionnaires
- Résultats : Représentations de l’informatique et de l’informaticien·ne
- La figure du « geek » : une représentation sociale répandue
- L’attrait des métiers de l’informatique : entre opportunisme économique et créativité
- À bas les geeks ! L’informaticien·ne, perçu·e comme intelligent·e et débrouillard·e : un obstacle à l’orientation ?
- L’informatique : un secteur très (trop) technique ? Les barrières perçues à l’employabilité
- L’informatique : un secteur pour tous et toutes, mais un domaine de réussite masculin
- L’invisibilité des femmes pionnières de l’informatique : une histoire effacée ?
- Conclusion
Leticia Andlauer
Des « jeux pour filles » : construction du féminin comme genre vidéoludique- Constructions sexuées et clivages genrés au travers des pratiques de loisirs
- Quelle mise en place des univers féminins dans l’industrie des jeux vidéo ?
- Girl’s Games : conflits entre volontés d’émancipation des filles et objets stéréotypés
- Quelle évolution du genre « jeux pour filles » ?
- Conclusion : Des petits jeux au féminin, enjeux de légitimité des filles
Zoé Maltet, Laure Bolka-Tabary et Maleka Dilmi
Conclusion : Bilan et pistes d’action
