Prévenir, accueillir, guérir. La médecine des enfants de l’époque moderne à nos jours
De quoi les enfants souffrent-ils ? Où les soigner et les accueillir ? Comment et quand les vacciner ? Dans la théorie et la pratique médicales, le souci de l’enfance a une histoire, non linéaire et aux multiples facettes, que ce livre veut explorer. Il montre, à travers une série d’éclairages variés et détaillés, la manière dont la conscience d’une spécificité de l’enfant a contribué à modeler la médecine depuis l’époque moderne.
Les enfants sont tour à tour, de la part des parents, des méde...
What do children suffer from? Where to look after them and welcome them? How and when to vaccinate them? In medical theory and practice, concern for childhood has a multifaceted, non-linear history that this book seeks to explore.
Éditeur : Presses universitaires du Septentrion
Lieu d’édition : Villeneuve d'Ascq
Publication sur OpenEdition Books : 18 octobre 2021
ISBN numérique : 978-2-7574-3550-2
DOI : 10.4000/books.septentrion.126147
Collection : Histoire et civilisations
Année d’édition : 2021
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-7574-3514-4
Nombre de pages : 342
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Christian Rollet
Catherine Rollet (1942-2016)Emmanuelle Berthiaud
IntroductionSoigner les enfants : discours et pratiques (xvie-xxe siècle)
Marie-France Morel
2. Soigner les enfants malades à la fin du xviiie siècle : dispensaire ou hôpital ? L’exemple du dispensaire pour enfants pauvres de George Armstrong à Londres (1769-1789)Emmanuelle Berthiaud
3. « Et pourtant ils souffrent ». Les médecins et la douleur du petit enfant : évolution des représentations et des attitudes (xvie siècle-début xixe siècle)Nathalie Sage Pranchère
4. « Prévenir les désastres qui accablent certaines familles. » Les médecins au chevet des enfants atteints de la maladie hémolytique du nouveau-né (France, années 1900-1930)Protéger et prévenir : la santé publique au service des enfants (xixe-xxe siècle)
Laurent-Henri Vignaud
1. Les enfants trouvés à l’avant-garde des politiques vaccinales de l’époque romantique : le cas dijonnais (1801-1847)Scarlett Beauvalet
2. « Je crains la rougeole, la petite vérole. Je crains tout en un mot » : une famille face à la vaccination (fin du xviiie-début du xixe siècle)Antoine Rivière
3. « Une nouvelle vie pour être régénéré ». Les pupilles de l’Assistance publique sous l’œil des médecins (1870-1940)François Léger et Jérôme van Wijland
Un « centre de direction, d’action et d’informations » : la commission de l’hygiène de l’enfance de l’Académie de médecine (1866-1999)Accueillir : une architecture hospitalière pensée pour les enfants (Moyen Âge-xxe siècle)
Pierre-Louis Laget
1. L’essor des hôpitaux pour enfants et l’amorce de leur différenciation à l’ère de l’hygiénisme triomphant (xixe siècle)Catherine Blain
2. Une grande maison constituée de « maisons toutes différentes » : l’hôpital pour enfants Robert-Debré (Paris 19e)Marie Beauvalet-Boutouyrie
3. L’hôpital Robert-Debré de Pierre Riboulet : bâtir « un monde de protection et de douceur »Lina Bendahmane
4. Une architecture pour accueillir l’enfant malade et sa famille à l’hôpital Jeanne de Flandre (Lille)Témoignages
Denys Pellerin
1. De la chirurgie infantile à la chirurgie pédiatrique : le tournant des années 1950-1960Jean-Pierre Fournet
2. La réanimation pédiatrique : une discipline qui a transformé la médecine d’urgence des enfantsEntretien avec Jean-Pierre Fournet, pédiatre, chef du service de réanimation pédiatrique au Centre hospitalier intercommunal de Montreuil de 1972 à 2001
De quoi les enfants souffrent-ils ? Où les soigner et les accueillir ? Comment et quand les vacciner ? Dans la théorie et la pratique médicales, le souci de l’enfance a une histoire, non linéaire et aux multiples facettes, que ce livre veut explorer. Il montre, à travers une série d’éclairages variés et détaillés, la manière dont la conscience d’une spécificité de l’enfant a contribué à modeler la médecine depuis l’époque moderne.
Les enfants sont tour à tour, de la part des parents, des médecins ou de l’État, objets de curiosité scientifique, de sollicitude ou encore d’inquiétude. Des études savantes, que viennent enrichir les témoignages de deux médecins, font se croiser l’histoire de la pensée médicale, des pratiques vaccinales, de l’architecture hospitalière et des institutions de la santé publique.
Les textes de cet ouvrage sont issus d’un colloque tenu en septembre 2018 à l’Université de Picardie Jules Verne et à l’Académie nationale de médecine.
What do children suffer from? Where to look after them and welcome them? How and when to vaccinate them? In medical theory and practice, concern for childhood has a multifaceted, non-linear history that this book seeks to explore.
Historienne du genre, de l’enfance et de la médecine aux xviiie et xixe siècles, maîtresse de conférences en histoire moderne à l’Université de Picardie Jules Verne.
Docteur en histoire, conservateur des bibliothèques, directeur adjoint de la Bibliothèque de l’Académie nationale de médecine.
Conservateur en chef des bibliothèques, directeur de la Bibliothèque de l’Académie nationale de médecine.
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