L’expertise des patients : origines, enjeux et effets dans le champ de la santé mentale
p. 331-346
Extrait
Les conditions d’une recherche évaluative1
1Autour du programme expérimental de Médiateurs de Santé Pairs (MSP), le Centre Collaborateur de l’OMS pour la recherche et la formation en santé mentale (CCOMS) a proposé au Clersé-CNRS, laboratoire de l’Université de Lille, de réaliser un travail d’évaluation externe. Nous avons pu mener conjointement cette évaluation et une recherche sociologique classique, sur laquelle le volet de préconisations qui nous était demandé a pu s’appuyer.
2Je voudrais en introduction parler des conditions méthodologiques et épistémologiques de ce travail. Il est arrivé deux fois (lors des rapports intermédiaires), que nous intervenions dans le processus expérimental et donc que nous participions de fait à la recherche-action du CCOMS. Cela d’ailleurs n’est pas extraordinaire, car les sociologues savent bien que, comme tous les scientifiques, ils modifient l’objet qu’ils observent. Mais, globalement, nous avons pu tenir une posture d’évaluation externe et
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