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    Plan détaillé Texte intégral 1. Le prédéterminant2. L’adjectif qualificatif3. La consécution4. Le haut degré5. Autres emplois6. La finalité Bibliographie Notes de bas de page Auteur

    Langage et linéarité

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    Table des matières

    Rôle de la linéarité dans l’interprétation des morphèmes de « pure disponibilité » ; un exemple : tel

    Charlotte Hybertie

    p. 87-103

    Texte intégral 1. Le prédéterminant2. L’adjectif qualificatif3. La consécution4. Le haut degré5. Autres emplois6. La finalité Bibliographie Notes de bas de page Auteur

    Texte intégral

    1Nous proposons de réfléchir au rôle de la linéarité dans la construction de valeurs sémantico-référentielles en étudiant le fonctionnement du morphème tel.

    2Ce morphème appartient, d’un point de vue syntaxique, à deux grandes catégories : il peut être prédéterminant du nom (Il arrive qu’on dise de tel concours de recrutement qu’il se fait au petit bonheur) avec une valeur proche de l’article indéfini, ou adjectif qualificatif. Il peut, comme adjectif, construire simplement la valeur référentielle du nom auquel il est incident (On ne peut laisser un fou agir en toute liberté, un tel homme est dangereux), ou il peut entrer dans la formation d’un système corrélé, consécutif (Il a une voiture telle qu’il peut faire mille kilomètres sans être fatigué), ou comparatif (Il n’est pas tel que tu le penses). Quels que soient ses emplois adjectivaux, il contribue, comme peut le faire tout adjectif qualificatif, à la construction de la valeur référentielle du nom en prédiquant sur celui-ci une propriété différentielle. Il faut lui reconnaître un dernier emploi : il peut jouer conjointement, d’un point de vue syntaxique, un rôle d’adjectif et d’adverbe, où il exprime la valeur de haut degré, qui est celle qu’on lui reconnaît traditionnellement : C’était un tel imbroglio !, ou C’était un tel imbroglio que je ne savais vraiment plus quoi penser !, qui aurait pour correspondant C’était un imbroglio tellement -ADJ- que je ne savais vraiment plus quoi penser !

    3Contrairement à ce qui arrive parfois, c’est du moins l’hypothèse formulée ici, l’appartenance à des catégories syntaxiques différentes n’entraîne pas, en ce qui concerne tel, l’existence de plusieurs morphèmes homonymes. On a bien affaire au même morphème, dont la caractéristique est l’indétermination.

    4On retrouve dans cette caractéristique la trace de l’étymologie. Tel vient du latin talis qui signifie de cette nature, de cette qualité, de ce genre. Cependant, l’indétermination qui le caractérise est liée à une propriété plus fondamentale. Tel est, pour emprunter l’expression de S. Allaire, « pure disponibilité ». Son indétermination vaut seulement tant qu’il ne peut être mis en relation avec un élement repère qui la lève. La propriété qu’il véhicule, comme adjectif, ne se construit que par une opération de repérage et toute absence de repère, ou toute suspension momentanée de celui-ci, entraîne la valeur de haut degré, par simple auto-repérage.

    5Dire que tel est pure disponibilité signifie que les opérations qu’il exprime sont fonction du contexte et construites dans le déroulement même du discours. Ainsi, en position d’adjectif, il traduit une opération de fléchage s’il existe un élément repère, et la propriété qu’il prédique sur le nom est déterminée par cette relation au repère. En l’absence d’élément repère susceptible de lever l’indétermination (ou, dans certains cas, lorsque l’organisation linéaire de l’énoncé suspend momentanément l’apparition du repère), il traduit, on l’a dit, selon sa position dans l’énoncé, soit une opération de parcours, soit, comme prédéterminant du nom, une opération d’extraction1. L’existence de morphèmes du type de tel, qui sont pure disponibilité, est possible parce que la langue a la propriété de se déployer dans la durée. La linéarité permet des expressions utilisant le fonctionnement même de la langue dans la détermination de la valeur sémantique qui leur est attachée.

    1. Le prédéterminant

    6Lorsqu’il occupe une position de prédéterminant, tel est pure indétermination ; il n’existe aucun élément repère susceptible de lever celle-ci et il traduit une opération d’extraction. On considère traditionnellement qu’il a, comme prédéterminant, une valeur proche de celle de l’article indéfini, tout en reconnaissant qu’avec lui l’indétermination est moins forte.

    (1) Il arrive qu’on dise de tel concours de recrutement qu’il se fait au petit bonheur.

    7Tel ne peut, en l’absence d’élément repère, contribuer à la détermination de la valeur référentielle du nom. Mais contrairement à l’article indéfini, il ne sert pas à sélectionner une occurrence du nom pour en construire ensuite la valeur référentielle. Tout se passe comme si celle-ci était déjà construite et sa détermination précise négligée. Un concours particulier est désigné parmi tous les concours possibles, mais sa particularité est tue.

    8Cet effet de sens tient au fait que tel est pure disponibilité. Celle-ci laisse attendre une détermination qui se construirait dans la linéarité (repérage contextuel), ou par rapport à la situation d’énonciation ; faute d’élément repère, elle se transforme en indétermination.

    2. L’adjectif qualificatif

    9Dans son emploi d’adjectif qualificatif, tel a pour fonction, en prédiquant sur le nom une propriété, de contribuer à la détermination de sa valeur référentielle, mais la propriété qu’il est censé véhiculer ne peut être identifiée que par une opération de repérage contextuel, ou énonciatif.

    (2) Dernièrement des chercheurs ont falsifié leurs résultats, heureusement de tels savants sont rares.
    (3) Le sport tel que l’avaient conçu les Grecs, tel que nous le pratiquons aujourd’hui, disparut pendant plusieurs siècles.
    (4) Avec un tel chapeau, t’as bonne mine.

    10Tel permet d’attribuer au nom la valeur référentielle pour laquelle est validée la relation prédicative de l’énoncé, en renvoyant à un élément qui lui sert de repère, et grâce auquel la propriété qu’il véhicule en tant qu’adjectif peut être déterminée. Il construit ainsi la classe de toutes les occurrences du nom susceptibles de valider la relation prédicative. En reprenant les exemples, tel permet de sélectionner la classe des occurrences de savant pour lesquelles savant-être-rare est validée, ou bien la classe des occurrences de sport qui valident sport-disparaître-pendant-plusieurs-siècles, ou encore la classe des occurrences de chapeau validant tu-avoir-bonne-mine.

    11Sa propriété d’être pure disponibilité fait que, tout en ayant pour instruction de renvoyer, comme le démonstratif, aussi bien au contexte qu’à la situation d’énonciation pour construire la valeur référentielle du nom, la combinatoire un tel N n’est pas équivalente à la combinatoire ce N.

    12Les opérations de diaphore, ou de deixis, marquées par tel et par ce ne sont, en effet, pas du même ordre. En repérage anaphorique le démonstratif marque la reprise d’une occurrence dont on vient de construire la référence, et il indique une stricte co-référence entre les deux occurrences du nom présentes dans l’énoncé : Dernièrement des chercheurs ont falsifié leurs résultats. Ces chercheurs ont été mis au ban de la communauté scientifique internationale, où ces signale que la valeur référentielle de chercheur qui valide la relation prédicative chercheurs-être-mis-au-ban-de-la-communauté-scientifique-internationale est la même que celle pour laquelle est validée chercheur-avoir-falsifié-leurs-résultats. Lorsqu’il marque un repérage énonciatif (Avec ce chapeau t’as bonne mine) il construit directement la référence du nom par renvoi à la situation d’énonciation.

    13En revanche, tel ne sert pas à déterminer la valeur référentielle du nom immédiatement mais médiatement, en déterminant, par le biais d’une opération de repérage, la propriété différentielle qu’il prédique sur le nom auquel il est incident. Ce qui revient à dire qu’il permet de construire une classe d’occurrences du nom dont le trait définitoire est déterminé par un renvoi à l’énoncé antérieur. Il y a donc dans un premier temps construction d’une relation prédicative qui permet de prédiquer une première propriété sur le sujet des chercheurs- avoir falsifié leurs résulats, et dans un second temps renvoi par tel à la propriété ainsi construite, qui devient celle pour laquelle est validée la seconde relation prédicative, à savoir savant-êre-rare ; ce que l’on pourrait gloser par les savants qui ont la propriété de falsifier leurs résultats, ces savants-là sont rares. Tel renvoie à la relation prédicative antérieure pour construire la classe des occurrences de savant dont le trait définitoire est d’avoir la propriété être des chercheurs qui falsifient les résultats ; et la classe ainsi construite valide la relation prédicative N-être-rare. En d’autres termes, tel permet de construire la valeur référentielle du nom en renvoyant à la relation prédicative construisant la propriété qu’il prédique sur le nom. Il peut également renvoyer à une occurrence factuelle, donnée en situation, en signifiant qu’elle réalise la propriété qu’il prédique sur le nom. Il instaure en même temps l’occurrence construite dans l’énoncé en prototype de toute une classe d’occurrences. Par exemple, dans un énoncé comme Avec un tel chapeau t’as bonne mine, tel construit la valeur référentielle du nom, et institue en même temps cette occurrence en représentant de la classe de toutes les occurrences susceptibles de valider la relation prédicative de l’énoncé. Il construit cette occurrence de chapeau comme ayant toutes les caractéristiques définitoires d’une sous-classe d’occurrences de chapeau pour lesquelles est validée la relation tu-avoir-bonne-mine.

    14Qu’il s’agisse d’un repérage contextuel ou d’un repérage énonciatif, dans les deux cas tel apparaît comme pure disponibilité. Il utilise et manifeste à la fois deux propriétés essentielles du langage : celle de renvoyer au monde, lorsqu’il implique un repérage de type énonciatif, et celle de s’ordonner linéairement et de renvoyer à ce qui suit ou précède, lorsqu’il implique un repérage de type contextuel.

    3. La consécution

    15Lorsque tel entre dans la formation d’un marqueur de consécution une indétermination fait attendre à nouveau l’élément repère identifiant la propriété prédiquée. On peut le manifester à partir des deux exemples suivants :

    (5) Il a une voiture telle qu’il peut faire mille kilomètres sans être fatigué.
    (6) II a une voiture telle qu’il lui faut deux jours pour faire mille kilomètres.

    16Si l’on glose de manière à actualiser la propriété exprimée par tel, on pourrait avoir pour le premier : il a une voiture tellement confortable qu’il peut faire mille kilomètres sans être fatigué et pour le deuxième, il a une voiture tellement poussive qu’il lui faut deux jours pour faire mille kilomètres. La propriété qu’il véhicule est construite par l’intermédiaire d’une relation cataphorique avec la consécutive, il faut donc attendre la réalisation de celle-ci pour identifier cette propriété.

    17D’une manière générale, dans le marqueur de consécution tel que, l’adjectif tel impose une opération de repérage avec la proposition consécutive et il sert à déterminer la propriété susceptible d’entraîner la conséquence représentée dans la subordonnée. Tel que P2 (où P2 représente la consécutive) construit une sous-classe d’occurrences du nom (éventuellement réduite à un seul élément) dont le trait définitoire est de posséder la propriété permettant la conséquence exprimée dans la consécutive, cette dernière étant constituée en repère pour la détermination de cette propriété. Par exemple, dans l’énoncé (6), il a une voiture telle qu’il lui faut deux jours pour faire mille kilomètres, tel sélectionne une sous-classe d’occurrences de voiture dont le trait définitoire est d’avoir la propriété qui permette de produire la conséquence aire mille kilomètres en deux jours, propriété pouvant être représentée linguistiquement par être poussive ou un prédicat de ce genre.

    18Il apparaît ici encore comme pure disponibilité sur le plan sémantico-référentiel, et dispense de désigner la propriété qu’il communique par sa capacité à renvoyer aux éléments figurant avec lui dans la chaîne parlée.

    4. Le haut degré

    19Cette propriété d’être disponible et de renvoyer à un élément repère pour lever l’indétermination sémantico-référentielle explique la valeur de haut degré que tel revêt chaque fois qu’il est employé seul, ou chaque fois que, dans le marqueur de consécution tel que, il est antéposé au nom :

    (7) C’était un tel imbroglio !
    (8) C’était un tel imbroglio que je ne savais vraiment plus quoi penser !

    20Dans ces deux énoncés, tel exprime la valeur de haut degré, il marque l’intensité d’une propriété, et peut être considéré comme l’équivalent d’un adverbe et d’un adjectif. On pourrait par exemple paraphraser par C’était un imbroglio tellement épouvantable, considérable, énorme, etc., énoncés qui reçoivent nécessairement une valeur exclamative corrélative de la valeur de haut degré.

    21La construction de la valeur de haut degré est liée à l’antéposition, puisqu’il suffit de modifier la position de tel, qu’il devienne postposé au nom, pour que la valeur exclamative ne soit plus systématique. Dans un énoncé comme C’était un imbroglio tel que je ne savais vraiment plus quoi penser, la valeur de haut degré marquée par l’exclamation reléverait purement et simplement de la réalisation prosodique ; elle ne serait pas construite par l’organisation linéaire de l’énoncé. C’est donc bien, dans le marqueur de consécution tel que, l’antéposition de tel qui permet de construire le haut degré ; l’antéposition est d’ailleurs impossible lorsque la notion représentée par le nom auquel tel est incident n’est pas susceptible de recevoir une détermination de type intensité :

    (9) Les espèces pondent à une époque telle que les stades âgés du cycle profitent, pour se nourrir, de l’abondance du phytoplancton.
    *Les espèces pondent à une telle époque que les stades âgés du cycle profitent, pour se nourrir, de l’abondance du phytoplancton.

    22Si l’énoncé *Les espèces pondent à une telle époque que les stades âgés du cycle profitent, pour se nourrir, de l’abondance du phytoplancton est irrecevable, c’est parce que l’antéposition de tel actualise la valeur de haut degré incompatible avec le nom époque, qui renvoie à une notion non susceptible de gradation.

    23A cet ensemble de faits s’ajoute que l’antéposition est seule possible lorsque tel est employé hors système corrélé, emploi où il exprime toujours la valeur de haut degré et l’exclamation.

    (10) C’était un tel imbroglio !
    * C’était un imbroglio tel.

    24Il apparaît donc qu’il y a corrélation entre antéposition et haut degré, et que l’antéposition de tel, lorsqu’il forme un marqueur de consécution, crée un effet analogue à celui produit par l’absence du repère que peut être la consécutive. D’une manière générale, la valeur de haut degré est le résultat d’un parcours sans sélection de toutes les valeurs d’une propriété. En d’autres termes, il y a expression du haut degré en l’absence d’un repère servant à déterminer une valeur particulière. Dans le cas du marqueur de consécution, la consécutive sert de repère pour la détermination de la propriété prédiquée par tel sur le nom, elle est le repère à l’aune duquel se détermine la valeur référentielle du nom. Mais, lorsque tel est antéposé au nom, la rupture dans la linéarité avec l’élément repère que peut constituer la consécutive entraîne, en réalité, par retardement, par suspension de l’apparition du repère, la même opération de parcours sur toutes les valeurs de la propriété que l’absence de repère.

    25Il faut donc : a) rendre compte de la corrélation entre la valeur de haut degré et la position obligée de tel, antéposé au nom, lorsqu’il n’existe aucun repère ; b) expliquer que l’antéposition de tel dans le marqueur de consécution tel que produit également la valeur de haut degré. Rappelons, auparavant, que dans le système consécutif comme C’était un imbrogilo tel que je ne savais plus quoi penser, la proposition consécutive construit un repère qui permet de lever l’indétermination de tel, et par rapport auquel s’évalue la propriété représentée qu’il prédique. La propriété prédiquée sur imbroglio par tel est la propriété qui entraîne la conséquence ne plus savoir quoi penser.

    26L’absence de repère pour tel, pure disponibilité, entraîne un auto-repérage dans la détermination de la propriété qu’il véhicule. Cette dernière ne peut être que la propriété à laquelle renvoie la notion représentée par le nom. L’absence de repère produit, en fait, un repérage en boucle : on signifie que l’on a une occurrence du nom possédant toutes les propriétés caractéristiques de la notion. La propriété qu’il prédique sur le nom est la propriété, par excellence, attachée à la notion : c’est un imbroglio qui a toutes les propriétés caractéristiques d’un imbroglio, qui en est vraiment un. Cette fois-ci tel ne marque plus une opération de fléchage, mais de parcours ; il y a parcours de tous les degrés possibles de la propriété, et faute de repère pour sélectionner une valeur particulière de cette propriété, il y a parcours en direction de l’intensité maximale. Et la valeur exclamative étant corrélative du haut degré, un énoncé de ce type contraint donc des phénomènes de type énonciatif.

    27Puisqu’on est dans la zone du haut degré de la propriété, de la propriété par excellence, on est du côté du domaine notionnel, ce qui explique qu’en l’absence de tout repère tel ne peut être qu’antéposé au nom. La position de tel est finalement contrainte par le type de propriété qu’il prédique sur le nom. On retrouve ici le problème plus général de la valeur de l’adjectif antéposé ou postposé au nom.

    28Selon L. Clédat les adjectifs dénotant des qualités essentielles, inhérentes au réel représenté par le nom, sont antéposés au nom : on dira : le prudent Ulysse, la blanche hermine. En revanche, les adjectifs dénotant des qualités circonstancielles sont postposés : il préfèré les violettes blanches. En d’autres termes, lorque l’adjectif est antéposé au nom, la propriété qu’il prédique est associée au nom au niveau même de la notion, elle relève du domaine notionnel. Lorsqu’il est postposé au nom, l’adjectif permet, en déterminant le nom au moyen d’une propriété différentielle, de construire un sous-ensemble des occurrences de la notion associée au nom : parmi toutes les violettes, celles qu’il préfère sont les violettes ayant la propriété d’être blanches ; blanche n’appartient pas au domaine notionnel associé à violette ; l’adjectif postposé joue un rôle déterminatif.

    29Cela signifie que, du point de vue de la linéarité, lorsque la propriété véhiculée par l’adjectif sert à construire une sous-classe d’occurrences du nom, il faut d’abord poser la notion dont on va construire une occurrence puis sélectionner cette occurrence en déterminant le nom par l’adjectif. Dans le cas où est prédiquée sur le nom une propriété relevant du domaine notionnel, on construit d’abord cette propriété en posant l’adjectif, avant d’exprimer le domaine notionnel auquel cette propriété appartient. La propriété qu’il prédique sur le nom étant, par auto-repérage, la propriété relevant du domaine notionnel et réalisée selon un haut degré, et non une propriété déterminative, il est clair que, en suivant l’hypothèse de L. Clédat, tel ne peut être qu’antéposé au nom.

    30L’antéposition de tel est donc conditionnée par le type même de propriété qu’il prédique sur le nom, aussi bien lorsqu’il est employé seul, que lorsqu’il est constituant d’un système corrélé. Dans un système consécutif, en effet, l’antéposition produit une rupture dans la linéarité entre tel et le repère qui permet de déterminer la propriété qu’il prédique, et la suspension momentanée de ce repère entraîne le même type d’auto-repérage que s’il était employé seul. Un auto-répérage permet d’exprimer qu’on a une occurrence réalisant selon un haut degré les propriétés caractéristiques de la notion, puis on exprime la conséquence qui en découle.

    31Il s’agit toujours de déterminer la valeur référentielle du nom pour laquelle est validée la relation consécutive, mais, contrairement à ce qui existe pour la postposition, cette valeur ne correspond pas à une sous-classe d’occurrences ayant la propriété de produire la conséquence exprimée. Au contraire la possession du haut degré permet la conséquence ; on signifie que seule une occurrence qui possède, par excellence, la propriété représentée par la notion peut valider la relation consécutive ; en glosant l’exemple, seul un imbroglio qui en est vraiment un peut avoir pour conséquence qu’on ne sache plus que faire. Par contre la postposition signifie que parmi toutes les occurrences de imbroglio celle dont on construit la référence dans l’énoncé possède la propriété capable d’entraîner la conséquence représentée, d’autres occurrences de la notion pouvant être liées à d’autres conséquences, c’est-à-dire recevoir une autre valeur référentielle. On peut d’ailleurs faire l’hypothèse que, lorsque tel est seul, l’opération de parcours n’a pas lieu uniquement sur les valeurs de la propriété, mais aussi, virtuellement, sur la classe de toutes les conséquences possibles, ce qui renforce l’exclamation. On a une occurrence qui réalise la propriété à un degré si élevé que toutes les conséquences sont, à partir de là, envisageables.

    32Si donc l’antéposition construit nécessairement la valeur de haut degré, alors la postposition est obligatoire chaque fois que la conséquence ne dépend pas du haut degré de la propriété associée à la notion nominale, ou chaque fois qu’il est impossible de construire une valeur de haut degré comme dans *Les espèces pondent à une telle époque que les stades âgés du cycle profitent, pour se nourrir, de l’abondance du phytoplancton, puisque le nom époque ne renvoie pas à une notion dont les propriétés sont susceptibles de se réaliser à différents degrés. La postposition n’est cependant pas incompatible avec la valeur exclamative ; ce sont alors des indices de nature prosodique, montée intonative sur tel et pause avant la consécutive, qui permettent d’opérer la discontinuité nécessaire à l’actualisation de la valeur de haut degré entre tel et l’élément repère : C’était un imbroglio tel... que je ne savais plus quoi faire !

    5. Autres emplois

    33On retrouve ces contraintes liées à l’organisation linéaire lorsque tel compose d’autres marqueurs de consécution. Je me bornerai ici à présenter l’incidence de tel dans les marqueurs corrélant manière et consécution d’une telle manière /façon/ que, d’une manière /façon telle que et de telle manière /façon/ que, de manière /façon telle que, et de telle sorte que. La présence de tel a en effet pour conséquence l’actualisation du sémantisme attaché à manière, façon et sorte. Cela entraîne que les marqueurs d’une telle manière /façon/ que, d’une manière /façon telle que et de telle manière /façon/ que, de manière /façon telle que corrèlent toujours la manière et la consécution, alors que des marqueurs comme de façon/manière que ne corrèlent la manière et la consécution que dans certains de leurs emplois. Quant à de telle sorte que, il admet des emplois corrélant manière et consécution, alors que en sorte que et de sorte que ne peuvent jamais corréler manière et consécution.

    (11) Vous agissez de telle manière (d’une telle manière) que vous mécontentez tout le monde.
    (11’) Vous agissez de façon que vous mécontentez tout le monde.

    (12) Le professeur qui le soignait nous avait dit qu’il posait les questions de telle façon (d’une telle façon) qu’on ne pouvait pas lui répondre.

    (13) Tout alla de façon qu’il ne prit aucun poisson.
    (13’) Tout alla de telle façon qu’il ne prit aucun poisson.

    (14) La nuit vint, de façon que je fus contraint de me retirer.
    (14’) *La nuit vint, d’une telle façon (de telle façon) que je fus contraint de me retirer.

    (15) Ils avaient pris soin de plier la bâche, de telle sorte qu’elle était comme un gros fer à cheval.
    (15’) * Ils avaient pris soin de plier la bâche, en sorte qu’elle (de sorte qu’elle) était comme un gros fer à cheval.

    34Les marqueurs ne comportant pas telle ne corrèlent manière et consécution, comme le montrent (11’) et (13), que sous l’effet d’un contexte favorable. Ce phénomène manifeste d’une autre manière l’incidence de la linéarité dans la construction du sens au-delà des opérations traduites par les signes. La linéarité joue effectivement, ici, un rôle discriminant. Sous l’effet du contexte antérieur, à savoir un verbe principal liant une détermination adverbiale de manière la valeur sémantique attachée à manière ou façon est actualisée comme par une sorte de réaction chimique. Les constituants du marqueur se dissocient alors en une locution adverbiale de manière et que. L’actualisation de la locution adverbiale entraîne la construction d’une détermination sur le prédicat de la proposition antérieure, opération de détermination par laquelle est sélectionnée l’occurrence du procès cause de la conséquence représentée dans la consécutive.

    35Lorsque le verbe de la proposition représentant la cause n’est pas susceptible de recevoir une détermination adverbiale de manière – (14) –, c’est-à-dire lorsque le processus cause n’est pas susceptible de connaître différents modes de réalisation, le marqueur s’apparente à un simple connecteur : aucun élément du contexte antérieur n’impose la dissociation du marqueur en ses composants. En revanche, les locutions consécutives comportant telle corrèlent toujours manière et consécution, ce qui les rend inacceptables lorsque le processus conséquence ne dépend pas d’un mode particulier de réalisation du processus cause (14’). Quel que soit le contexte antérieur, le sémantisme attaché à manière ou façon est toujours actualisé et les locutions sont toujours analysables en deux constituants : une locution adverbiale de manière et que.

    36Il faut voir là l’effet du morphème telle : celui-ci actualise systématiquement la valeur sémantique attachée à ces lexèmes. Cette hypothèse est confortée par le fait que si en sorte que ou de sorte que ne peuvent jamais corréler manière et consécution (effacement du sémantisme attaché à sorte, cf. (15’)), de telle sorte que le peut chaque fois que le verbe de la proposition exprimant la cause lie une détermination adverbiale de manière. Le facteur déterminant dans cette actualisation du sémantisme attaché à sorte dans telle sorte que est bien l’effet de telle, il n’y aurait sinon aucune raison pour que les marqueurs en sorte que et de sorte que ne corrèlent jamais la manière et la consécution, comme le montre (15’) qui impose une détermination adverbiale de manière.

    37Si de telle sorte que est compatible avec des verbes exigeant une détermination adverbiale de manière, pour faire comprendre la conséquence advenue, c’est bien parce que la présence de telle en actualisant le sémantisme de sorte rend possible l’emploi de ce marqueur pour corréler manière et consécution. Il faut d’ailleurs ajouter que même la présence d’une pause avant le marqueur n’empêche pas d’interpréter la relation de cause à conséquence comme corrélative d’un mode de déroulement du procès cause : Ils avaient pris soin de plier la bâche, de telle sorte qu’elle était comme un gros fer à cheval.

    38Il est évident, d’un point de vue strictement factuel, que parmi toutes les manières possibles de plier une bâche, quelques-unes seulement sont susceptibles d’engendrer l’effet décrit dans la consécutive. Si l’on veut mettre le discours représentant les faits en acord avec les faits eux-mêmes, il faut donc bien supposer que de telle sorte joue le rôle d’une locution adverbiale qui permet, par le bais d’une relation de repérage avec la consécutive (relation imposée par telle) de déterminer l’occurrence du procès cause capable de produire la conséquence représentée.

    39D’une manière générale, l’emploi des locutions corrélant manière et consécution suppose que le verbe de la principale soit susceptible d’être déterminé par une locution adverbiale de manière, et l’identification de cette détermination se fait par un repérage cataphorique avec la consécutive, quelle que soit la position de telle.

    40Dire Vous agissez de manière telle que vous mécontentez tout le monde ou Vous agissez de telle manière que vous mécontentez tout le monde c’est dire qu’il y a une valeur référentielle du processus agir qui a la conséquence mécontenter tout le monde. La locution adverbiale permet de sélectionner l’occurrence du procès cause pour laquelle la conséquence exprimée dans la consécutive se produit. La détermination construite par de telle manière ou de manière telle exprime que la conséquence est conditionnée par un mode particulier de réalisation du processus exprimé dans la principale. Dans ces locutions consécutives, telle joue exactement le même rôle que dans le marqueur tel que ; il prédique sur manière la propriété de produire la conséquence représentée dans la consécutive. Ce faisant il contribue à définir les circonstances d’évaluation de la proposition principale, par l’intermédiaire d’une opération de détermination du prédicat par QP2 (Q représentant le marqueur dissociable en une locution adverbiale et que ; P2 représentant la consécutive).

    41Ces circonstances d’évaluation, qui tiennent dans le mode de réalisation du processus cause, représentent en fait les conditions pour lesquelles la relation consécutive peut être tenue pour validée. En reprenant le même exemple, dans Vous agissez de telle manière que vous mécontentez tout le monde, les circonstances d’évaluation de la principale, c’est-à-dire la manière dont se réalise le processus agir, représentent en même temps les conditions la réalisation de la conséquence mécontenter tout le monde.

    42L’emploi des marqueurs (d’une) de telle manière /façon/ que, (d’une) de manière /façon telle que est donc conditionné par le type de verbe de la principale : celui-ci doit pouvoir être déterminé par le constituant adverbial du marqueur, détermination qui constitue à la fois les circonstances d’évaluation de la proposition principale et les conditions de validation de la consécutive. Si le verbe n’est pas susceptible de recevoir ce type de détermination, ces marqueurs ne peuvent pas être employés. On ne pourra pas avoir : *On avait éteint la lumière de manière telle (de telle manière) qu’on ne pouvait être vu.

    43Il est pourtant possible d’avoir :

    (16) Il était venu vivre par ici alors que ses études touchaient à leur fin, de telle façon qu’il n’a passé que quelques mois au collège.

    44Mais venir vivre n’est pas susceptible de recevoir, de la part du marqueur, une détermination adverbiale de manière, qui représenterait les conditions de la validation de la consécutive : il n’y a pas une façon pour le processus venir vivre de se réaliser, dont dépendrait le fait de n’avoir passé que quelques mois au collège. Ce fait est en revanche dépendant d’une autre circonstance d’évaluation, représentée par alors que ces études touchaient à leur fin. D’autre part, dans cet énoncé, seule l’antéposition est possible, on ne peut effectivement pas avoir : *il était venu vivre par ici alors que ses études touchaient à leur fin, de façon telle qu ’il n’a passé que quelques mois au collège.

    45Seule l’antéposition de telle est possible parce que précisément le verbe de la principale, s’il n’exige pas de recevoir de la part du marqueur une détermination adverbiale de manière pour faire comprendre la relation de cause à conséquence, nécessite cependant l’expression des circonstances d’évaluation alors que ces études touchaient à leur fin, pour faire comprendre l’avénement de la conséquence n’avoir passé que quelques mois au collège.

    46Ces circonstances d’évaluation représentent, en effet, les conditions de validition de la consécutive : qu’il ne soit venu qu’à la fin de ses études explique la conséquence, qu’il n’ait passé que quelques mois au collège. Si bien que l’antéposition de telle, en permettant d’opérer un repérage anaphorique avec alors que P, permet en même temps d’en faire les conditions de validation de la consécutive.

    47Ainsi, il apparaît que la place de telle, dans ces locutions, n’est pas toujours indifférente, et que c’est le contexte qui conditionne l’orientation du repérage. Le repérage se fait cataphoriquement avec la consécutive, quelle que soit la position de telle lorsque le verbe de la principale peut recevoir une détermination adverbiale de manière. En revanche lorsque que le processus exprimé dans la principale ne remplit pas ces conditions, mais que, pourtant, la conséquence dépend de circonstances d’évaluation représentées dans la proposition antérieure, seule l’antéposition de telle est possible, parce quelle seule permet un repérage anaphorique avec le segment représentant les circonstances d’évaluation exprimées dans la proposition précédente.

    48Là encore, telle étant pure disponibilité, son emploi impose un repérage pour déterminer sa valeur sémantico-référentielle, et c’est le contexte même qui en déterminant l’orientation de ce repérage, détermine en même temps cette valeur.

    6. La finalité

    49Enfin, le dernier point qui sera ici abordé concerne l’incidence de la position de telle dans les marqueurs de finalité comportant les lexèmes manière et façon. Si la locution d’une manière telle que est possible pour exprimer la finalité, il est en revanche impossible d’employer le marqueur d’une telle manière que.

    50Consécution :

    (17) Elle place son éventail d’une manière telle qu’ il peut le prendre.
    (18) Elle place son éventail d’une telle manière qu’il peut le prendre.

    51Finalité :

    (19) Elle place son éventail d’une manière telle qu’ il puisse le prendre.
    (20) * Elle place son éventail d’une telle manière qu’il puisse le prendre.

    52La place de telle, lorsque le marqueur comporte un prédéterminant, est indifférente pour l’expression de la consécution, mais elle modifie les jugements d’acceptabilité en ce qui concerne la finalité.

    53Lorsqu’elles empruntent les mêmes marqueurs, finalité et consécution se distinguent par le mode verbal, corrélatif d’une construction de points de vue différents, et par le choix du point de vue à partir duquel l’enchaînement de cause à conséquence est présenté.

    54Dans la relation consécutive le mode verbal est l’indicatif. L’indicatif, mode de l’actualisé et du constat, permet de présenter la conséquence exprimée dans la subordonnée comme atteinte, ou devant être atteinte, par rapport au moment choisi comme repère. La conséquence étant présentée comme atteinte, elle devient le repère à partir duquel l’enchaînement causal est vu : la succession fait-cause / fait-conséquence est présentée de l’extérieur, comme une donnée objective, constatable, le monde est vu par un énonciateur omniscient capable d’embrasser la chaîne des causalités : des faits advenus, ou devant advenir, sont posés par l’énonciateur comme entretenant une relation de cause à conséquence.

    55Dans la subordonnée finale le mode verbal est le subjonctif. Le subjonctif correspond à une suspension de validation, il est le mode du virtuel ; le fait conséquence est ainsi présenté comme conséquence intentionnelle et non comme conséquence atteinte. La relation ne relève pas de l’ordre du constat, mais de ce qui est présenté comme visé. Le subjonctif permet de construire un support de visée, qui est l’agent du procès de la principale, et la conséquence représentée dans la subordonnée est considérée du point de vue du processus qui l’engendre intentionnellement et non de sa réalisation. Il est présenté comme non actualisé par rapport au moment choisi comme repère, qui est celui de la réalisation du processus exprimé dans la principale. Avec la finalité l’énonciateur adopte le point de vue de l’agent du procès de la principale, support de la visée de la finale.

    56Par exemple, dans Elle place son éventail d’une manière telle qu’il puisse le prendre l’énonciateur présente le fait pouvoir être pris du point de vue du support de la visée, représenté ici par le sujet elle ; il le présente, par le subjonctif, du point de vue d’une intentionnalité, et non du point de vue de sa réalisation.

    57Si l’antéposition de telle est impossible dans l’expression de la finalité, pour les marqueurs comportant un prédéterminant, cette incompatibilité doit être liée à l’expression de la visée, à la construction du point de vue présentant le fait exprimé dans la finale comme visé et non comme atteint.

    58L’existence du prédéterminant permet en fait d’actualiser le statut syntaxique nominal de manière ou de façon, et le statut adjectival de telle, si bien que l’impossibilité d’antéposer telle devant une finale dépend finalement de la valeur de l’adjectif, antéposé ou postposé.

    59La propriété construite par telle sur manière est celle qui permet à la visée d’aboutir ; elle suppose un mode particulier d’agir qui favorise la fin visée. En reprenant l’exemple, l’énonciateur présente il pouvoir prendre l’éventail comme conditionnant le fait que l’éventail a été placé par elle de la manière qu’il l’a été. Cette propriété est visée antérieurement à la réalisation qui produirait ses effets, et elle ne peut pas être présentée comme inhérente aux faits eux-mêmes. Or, si l’on considère que l’adjectif antéposé représente, en reprenant la distinction opérée précédemment, une qualité relevant du domaine notionnel, on peut également considérer qu’elle est présentée comme inhérente au réel, ou en reprenant l’expression de L. Clédat, on peut poser que l’antéposition de telle imposerait de comprendre la propriété prédiquée sur manière ou façon comme une propriété « essentielle », déjà réalisée dans les faits. Or, le subjonctif imposant de comprendre cette propriété comme mise en œuvre intentionnellement, il devient incompatible avec l’antéposition de telle.

    60Même si la finalité doit respecter les propriétés inhérentes aux choses pour aboutir, lorsque le langage dit une relation de ce type, il présente la manière dont se réalise le procès cause comme déterminée intentionnellement par le support de la visée et non comme une propriété inhérente au réel. Et c’est précisément la fonction du subjonctif de présenter le procès d’un point de vue antérieur à la réalisation, c’est-à-dire du point de vue d’une intentionnalité. Cela explique donc que l’antéposition de telle, dans un contexte où le prédéterminant actualise son statut d’adjectif, est incompatible avec l’expression d’une intentionnalité, puisque la propriété ne peut pas alors être présentée comme déjà inhérente au réel.

    61En revanche, la place de telle est indifférente lorsqu’il s’agit d’exprimer un rapport de consécution. Dans la relation consécutive, la propriété construite sur manière ou façon par telle est celle qui permet de produire la conséquence représentée dans la subordonnée. Cette propriété peut aussi bien être présentée comme inhérente au réel lui-même, que comme une propriété déterminative. Dans le premier cas, on signifie qu’il est dans la nature même du processus de produire la conséquence. Dans le second on signifie que le processus tel qu’il s’est réalisé a engendré la conséquence représentée dans la consécutive. Il y a alors sélection d’une occurrence du procès cause, par l’intermédiaire de la locution adverbiale, qui permet de faire comprendre l’avénement de la conséquence. Dans les deux cas cette propriété est présentée comme réalisée.

    62J’ai donc essayé de montrer, à partir d’un unique constituant, tel, le rôle que peut jouer la linéarité, au-delà du cadre strict des contraintes syntagmatiques relevant du système de la langue.

    63On a vu que l’organisation linéaire joue un rôle fondamental dans la nature des opérations traduites par ce morphème et dans les valeurs syntaxique et sémantique qu’il peut revêtir. L’indétermination qui le caractérise en position de prédéterminant du nom n’est que le résultat de sa valeur plus fondamentale de pure disponibilité. L’absence de tout repère induit une indétermination qui entraîne une signification d’extraction. En position d’adjectif, il a pour fonction de prédiquer une propriété sur le nom auquel il est incident. S’il existe un repère, que tel soit ou non un constituant d’un marqueur de consécution, l’indétermination sémantico-référentielle est levée par une opération de fléchage. En revanche, toute absence de repère, ou toute rupture dans la linéarité avec l’élément repère, entraîne une opération de parcours, et tel exprime le haut degré de la propriété associée à la notion dont le nom constitue une occurrence.

    64L’ensemble de ces faits sont liés, on l’a dit, à la spécificité de ce morphème, la pure disponibilité. Mais, précisément, le fait que le langage se réalise dans la durée, qu’il suppose nécessairement un déroulement, permet une économie. Les morphèmes de pure disponibilité voient la valeur qu’ils expriment et les opérations qu’ils traduisent construites dans et par le déroulement du discours.

    Bibliographie

    Allaire S., (1986), « Ce n’est pas si grave : si comparatif ou si intensif ? Regards sur un problème d’ambiguïté », Band XCIX, Heft 1, Franz Steiner Verlag, Zeitschrift für Französische Sprache und Literatur, p. 1-35.

    Clédat L., (1901), « La place de l’adjectif en français » Revue de philologie française, 15.

    Culioli A., Fuchs C., Pêcheux M., (1970), Considérations théoriques à propos du traitement formel du langage, Documents de linguistique quantitative 7.

    Notes de bas de page

    1 Les opérations de fléchage, parcours et extraction sont définies dans A. Culioli et al, (1970).

    Auteur

    • Charlotte Hybertie

      Université de Reims

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    Hybertie, Charlotte. « Rôle de la linéarité dans l’interprétation des morphèmes de “pure disponibilité” ; un exemple : tel ». In Langage et linéarité, édité par Pierre Cotte. Villeneuve d’Ascq: Presses universitaires du Septentrion, 1999. doi:10.4000/books.septentrion.116860.
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    Cotte, Pierre, éditeur. Langage et linéarité. Presses universitaires du Septentrion, 1999, https://doi.org/10.4000/books.septentrion.116780.
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