La responsabilité des acteurs du sport et de l’éducation
Expertises et controverses
Le sport en tant que pratique sociale constituerait à lui seul un vecteur de diffusion d’une responsabilité sociale, possédant en soi des vertus éducatives et humanistes. Il s’agit de changer de paradigme, par l’analyse et la construction d’un agir socialement responsable des acteurs du sport et de l’éducation et ainsi lui substituer alors une autre forme de responsabilité, celle de ses usages sociaux et ainsi déconstruire les lieux communs et les présupposés. L’objectif est également de dépas...
The analysis and construction of sport’s and education’s actors’ socially responsible action, implies the study of the social uses of sport and thus the deconstruction of commonplaces and presuppositions related to its intrinsic educational and humanistic virtues.
Éditeur : Presses universitaires du Septentrion
Lieu d’édition : Villeneuve d'Ascq
Publication sur OpenEdition Books : 10 mars 2022
ISBN numérique : 978-2-7574-3503-8
DOI : 10.4000/books.septentrion.105350
Collection : Sport et Sciences Sociales
Année d’édition : 2017
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-7574-1723-2
Nombre de pages : 180
Jean-Pierre Boutinet
Cadre conceptuel. Les pratiques sportives face à leurs responsabilitésFrançois Potdevin, Olivier Vors, Philippe Masson et al.
Du penser à l’agir responsable : Cadre d’analyse des stratégies responsables d’intervention dans les domaines du sport et de l’éducationBernard Andrieu
Les stratégies du corps vivant : Quelle prise de responsabilité des agents du sport ?Haimo Groenen
L’histoire du judo en France sous l’angle des responsabilités des acteurs. Éléments d’analyse sur la période 1936-1950Cécile Ottogalli-Mazzacavallo
L’histoire des sportives : un déni de responsabilité ?Laurence Munoz
Enjeux, stratégies et responsabilité du CIO face aux questions de religion depuis la fin du XIXe siècleFrançois Borel-Hänni
La responsabilité sociale des journalistes confrontée à la figure de l’arbitre de footballLe sport en tant que pratique sociale constituerait à lui seul un vecteur de diffusion d’une responsabilité sociale, possédant en soi des vertus éducatives et humanistes. Il s’agit de changer de paradigme, par l’analyse et la construction d’un agir socialement responsable des acteurs du sport et de l’éducation et ainsi lui substituer alors une autre forme de responsabilité, celle de ses usages sociaux et ainsi déconstruire les lieux communs et les présupposés. L’objectif est également de dépasser les apparences trompeuses. En effet, les différents acteurs impliqués dans le sport véhiculent et instrumentalisent un discours formaté et circonstanciel à propos de valeurs qui répondraient aux problèmes sociétaux actuels tels que la santé publique, le bien-être mais également la sécurité des populations ou l’intégration des minorités. Ce discours idéalisé se retrouve également dans les médias qui publicisent ce « prêt-à-penser ».
The analysis and construction of sport’s and education’s actors’ socially responsible action, implies the study of the social uses of sport and thus the deconstruction of commonplaces and presuppositions related to its intrinsic educational and humanistic virtues.
Fabien Wille (dir.)
Fabien Wille dirige l’équipe 2, Responsabilité et stratégie des acteurs du sport et de l’éducation de l’URePSSS (EA 7369). Ses recherches portent sur les processus de médiatisation du sport, et plus spécifiquement sur la responsabilité des journalistes dans le traitement médiatique de la diversité et ceci au travers du projet RSJ-MéDiS qu’il coordonne.
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Pierre François et Laurence Munoz (dir.)
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