Préface
p. 19-23
Extrait
GALILÉE privé de parole au début des années 1600, par décret du Grand Inquisiteur, puis du Pape, et empêché de soutenir la thèse de l’héliocentrisme ou de professer le copernicisme, alors que toutes les observations scientifiques postérieures consacreront ses thèses, n’est-ce pas la meilleure parabole que l’on puisse raconter aux écoliers pour leur faire prendre conscience du danger qu’il peut y avoir à brider la liberté du chercheur ? Liberté et recherche sont indissociables1 et cette association étroite constitue la colonne vertébrale autour de laquelle s’organisent les droits et les devoirs du chercheur selon la thèse que développe Amélie MAUREL dans le présent ouvrage. Cette liberté qui permet au chercheur de choisir ses thèmes de recherche et de développer ses investigations comme il l’entend, voire de décider de l’utilisation des résultats de son étude, est fragile. Le chercheur est en effet soumis à des pressions de plus en plus fortes qui limitent son autonomie : press
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L'œuvre canonique d'Antoine Dadine d'Auteserre (1602-1682)
L'érudition au service de la juridiction ecclésiastique
Cyrille Dounot
2013
Les chercheurs saisis par la norme
Contribution à l'étude des droits et devoirs des chercheurs
Amélie Maurel
2014
Emploi public et finances publiques
Contribution à l'étude juridique de la gestion de l'État
Romain Bourrel
2015
L'organisation judiciaire en Indochine française 1858-1945. Tome II
Le temps de la gestion 1898-1945
Adrien Blazy
2014
L'État royal
Normes, justice et gouvernement dans l'œuvre de Pierre Rebuffe (1487-1557)
Philippe Fabry
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