Star Academy : Un objet pour les sciences humaines ?
Star Academy, objet d’études universitaires, est-ce bien sérieux ? Les contributeurs à cet ouvrage, issus de différentes disciplines en sciences humaines, en ont fait le pari !
Fruit d’un travail mené dans la bonne humeur, ce livre n’a pour ambition ni de critiquer vertement Star Academy, ni d’en faire l’apologie béate : loin de tout jugement moral catégorique sur une émission de télé-réalité qui alimente divers fantasmes, les auteurs proposent la confrontation de regards croisés, un dialogu...
Éditeur : Presses universitaires Saint-Louis Bruxelles
Lieu d’édition : Bruxelles
Publication sur OpenEdition Books : 28 mai 2019
ISBN numérique : 978-2-8028-0423-9
DOI : 10.4000/books.pusl.10842
Collection : Travaux et recherches | 50
Année d’édition : 2004
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-8028-0163-4
Nombre de pages : 208
Yves Cartuyvels
IntroductionXavier Mattele et Luc Van Campenhoudt
Une approche sociologique de Star AcademyJean-Pierre Delchambre
Star Academy au risque de l’anthropologie sociale et culturelle (à moins que ce ne soit l’inverse)Fabrizio Cantelli et Olivier Paye
Star Academy : un objet pour la science politique ?Yves Cartuyvels
Star Academy : un (non) objet pour la criminologie ?Dominique Deprins
Quelques réflexions sur la Star Academy et la statistiqueBertrand Hamaide et Xavier Wauthy
La Star Academy : un ovni économique ?Christophe Mincke et Alain Strowel
Comment le juriste met le monde en droit. La Star Academy mise en musique par le droitPhilippe Szafarz
La psychanalyse au risque de la Star AcademyJean Florence
Star Academy : un retour au Circus maximus ?Star Academy, objet d’études universitaires, est-ce bien sérieux ? Les contributeurs à cet ouvrage, issus de différentes disciplines en sciences humaines, en ont fait le pari !
Fruit d’un travail mené dans la bonne humeur, ce livre n’a pour ambition ni de critiquer vertement Star Academy, ni d’en faire l’apologie béate : loin de tout jugement moral catégorique sur une émission de télé-réalité qui alimente divers fantasmes, les auteurs proposent la confrontation de regards croisés, un dialogue interdisciplinaire à partir d’un objet ludique et plutôt inhabituel pour eux. Les diverses contributions proposent une lecture de l’émission à partir des cadres de leur discipline : que peuvent dire de Star Academy l’anthropologie, la criminologie, le droit, l’économie, la psychanalyse, la science politique, la sociologie ou la statistique ?
Prenant appui sur un objet matériel commun, l’ouvrage est donc aussi une introduction didactique à différentes disciplines des sciences humaines. A ce titre, il constitue un support original pour des enseignants, notamment de la fin du secondaire, soucieux d’éclairer les élèves des classes terminales sur les questionnements et les démarches de l’anthropologue, du criminologue, de l’économiste, du juriste, du psychologue, du sociologue, du politologue ou du statisticien...
Juriste et criminologue, professeur aux Facultés universitaires Saint-Louis
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