Le théâtre dans le réel
Formes d'un théâtre politique allemand après la réunification (1990-2000)
Face aux mutations politiques et sociales, et dans un espace culturel germanophone marqué par la tradition d'un théâtre critique, la société allemande attend de l’écriture dramatique qu’elle rende compte en temps réel des bouleversements contemporains. Or cette période constitue justement dans le champ théâtral une phase complexe de questionnements, voire de remise en cause du théâtre, la nouvelle donne idéologique rendant caduques les biais traditionnels du théâtre politique. Les formes mêmes d...
Note de l’éditeur
Les Presses universitaires de Strasbourg remercient le Conseil scientifique de l'Université Marc-Bloch de Strasbourg, le Conseil général du Bas-Rhin et la Société des Amis des Universités de l'Académie de Strasbourg pour le soutien accordé à cette publication.
Éditeur : Presses universitaires de Strasbourg
Lieu d’édition : Strasbourg
Publication sur OpenEdition Books : 1 septembre 2026
ISBN numérique : 979-10-344-0329-5
DOI : 10.4000/16pmw
Collection : Faustus-Études germaniques
Année d’édition : 2006
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-86820-275-8
Nombre de pages : 384
Les formats HTML, PDF et ePub de cet ouvrage sont accessibles aux usagers des bibliothèques partenaires qui l’ont acquis. L’ouvrage pourra également être acheté sur les sites des libraires partenaires, aux formats PDF et ePub, si l’éditeur a fait le choix de cette diffusion commerciale. Si l’édition papier est disponible, des liens vers les librairies sont proposés sur cette page.
Frédéric Hartweg
Avant-proposL'écriture dramatique contemporaine dans son contexte institutionnel et théorique
Chapitre 2
L’auteur et son texteChapitre 3
Théâtre, politique et réalitéLes modalités contemporaines d'une dimension politique de l'écriture pour le théâtre
Chapitre 4
Le théâtre de la monstrationChapitre 6
Un théâtre politique de la perceptionFace aux mutations politiques et sociales, et dans un espace culturel germanophone marqué par la tradition d'un théâtre critique, la société allemande attend de l’écriture dramatique qu’elle rende compte en temps réel des bouleversements contemporains. Or cette période constitue justement dans le champ théâtral une phase complexe de questionnements, voire de remise en cause du théâtre, la nouvelle donne idéologique rendant caduques les biais traditionnels du théâtre politique. Les formes mêmes du théâtre comme événement scénique évoluent, se diversifient, intègrent des techniques nouvelles de production et de communication du sens. Quelles peuvent être les voies explorées par l’écriture dramatique dans le contexte inédit qui suit la chute du mur de Berlin ? C’est dans ce double cadre politique et esthétique qu'Emmanuel Béhague s’est interrogé sur le texte dramatique théâtral dans sa fonction critique, et qu’il en a dégagé, en dépassant les différences d’un auteur à l’autre, les possibilités, les enjeux et les contenus.
ORCID : 0009-0009-8755-4535
IdRef : 07021087X
Emmanuel Béhague est professeur à l'université de Strasbourg et membre de l'unité de recherche 1341 « Mondes germaniques et nord-européens ».
Le texte seul est utilisable sous licence Creative Commons - Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International - CC BY-NC-ND 4.0. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.
Les intellectuels européens et l’Inde au xxe siècle/Indienerfahrung und Indiendiskurse europäischer Intellektueller im 20. Jahrhundert
Christine Maillard et Rekha Rajan (dir.)
2014
Jeux et fêtes dans l'œuvre de J.W. Goethe/Fest und Spiel im Werk Goethes
Denise Blondeau, Gilles Buscot et Christine Maillard (dir.)
2000
L’Inde inspiratrice
Réception de l’Inde en France et en Allemagne (xixe-xxe siècles)
Michel Hulin et Christine Maillard (dir.)
1996
Du dialogue des disciplines
Germanistique et interdisciplinarité
Christine Maillard et Arlette Bothorel-Witz (dir.)
1998
Idéologie coloniale et imaginaire mythique
La revue Kolonie und Heimat de 1909 à 1914
Catherine Repussard
2015
La presse en Alsace au xxe siècle
Témoin, acteur, enjeu
Hildegarde Châtellier et Monique Mombert (dir.)
2002
L’enseignement de l’allemand en France 1880-1918
Entre « modèle allemand » et « langue de l'ennemi »
Monique Mombert
2001
