Table des matières
Emanuel Bertrand et Wolf Feuerhahn
Introduction« Extension, expansion et débats : douze regards sur soixante ans d’histoire des sciences à l’âge de la big science et des nouvelles technologies »
« La nécessité des choix »
- Introduction
- I. Réponses à la première question
- 1.1 Entrée dans le domaine de l’histoire des sciences à l’OCDE et à la DGRST (1963-1969)
- En quoi consistait mon travail à l’OCDE ?
- En quoi consistait mon travail à la DGRST ?
- 1.2 Ma formation antérieure
- 1.3 Suite de ma carrière
- En quoi a consisté mon travail au Comité d’évaluation des établissements d’enseignement supérieur et de recherche de 1989 à 1993 ?
- II. Réponse à la deuxième question
- Plan ou marché ?
- La décision
- L’histoire des sciences et des techniques au début des années soixante
- III. Réponse à la troisième question
- IV. Réponse à la quatrième question
- Conclusion
« En marge mais avec : un rapport singulier à l’Histoire des Sciences »
- 1) Comment êtes-vous entré dans le domaine de l’histoire des sciences ? Quel avait été votre parcours antérieur ?
- 2) Pourriez-vous caractériser ce domaine au moment où vous y entrez (son périmètre, socialisation, références, pratiques, objets, lieux de production) ?
- 3) Comment scanderiez-vous et caractériseriez-vous son développement national comme international depuis lors (son périmètre, ses acteurs, ses lieux, ses controverses) ?
- 4) Quelle place accorderiez-vous aux facteurs politiques en ce domaine ?
« L’histoire des sciences sans miracle »
- 1) Comment êtes-vous entré dans le domaine de l’histoire des sciences (au sens large) ? Quel avait été votre parcours antérieur ?
- 2) Pourriez-vous caractériser ce domaine au moment où vous y entrez (son périmètre, ses modes de socialisation, ses références canoniques, ses pratiques dominantes, ses objets d’investigation, ses principaux lieux de production…) ?
- 3) Comment scanderiez-vous et caractériseriez-vous son développement, national comme international, depuis lors (son périmètre, ses acteurs, ses lieux, ses controverses…) ?
- 4) Quelle place accorderiez-vous aux facteurs politiques dans les évolutions de ce domaine ?
« Apprentissages »
« Un cheminement en histoire (et philosophie) des sciences de la côte ouest des États-Unis à la région parisienne, 1967-2015 »
- Introduction
-
[Question 1]
Le parcours, en bref - Les personnes qui m’ont initiée à l’HPS
- L’institution : le programme des « prelims »
- Le style HPS à Stanford
- Faire l’histoire vs. étudier l’histoire
- [Question 2]
- Première période : années 1970-1987
- Les personnes
- Un cas parmi d’autres : la pratique cristolienne
- L’histoire des sciences à l’IHS (1932) devenu IHST (35), puis IHPST (1989)
- La Société française d’histoire des sciences et des techniques (SFHST)
- Bilan de la période 1971-1987
- Seconde période : années 1987-2010
- Les personnes
- Les institutions
- Histoire de la médecine : comment se fait l’histoire, un exemple
- Le devenir de l’IHPST
- [Questions 3 et 4]
- Les personnes
- Les journaux
- Les collections
- Les bibliothèques
- Les archives
- Et l’internet...
« Techniques et industrialisation »
« De l'engagement politique à la critique de sciences (et retour) »
- 1) Comment êtes-vous entré dans le domaine de l’histoire des sciences (au sens large) ? Quel avait été votre parcours antérieur ?
- 2) Pourriez-vous caractériser ce domaine au moment où vous y entrez (son périmètre, ses modes de socialisation, ses références canoniques, ses pratiques dominantes, ses objets d’investigation, ses principaux lieux de production…) ?
- 3) Comment scanderiez-vous et caractériseriez-vous son développement, national comme international, depuis lors (son périmètre, ses acteurs, ses lieux, ses controverses…) ?
- 4) Quelle place accorderiez-vous aux facteurs politiques dans les évolutions de ce domaine ?
« Un regard philosophique »
« L’émergence, l’épanouissement et le déclin d’une idée majeure dans l’histoire des sciences et des techniques : un ordre sans designer »
- I. Rencontres et destin
- 2. La naissance d’une idée : l’auto-organisation
- 3. Le triangle d’or : Art, technique, vie
- 3.1. Nature et technique : machines naturelles
- 3.2. Art et Nature : Critique du jugement téléologique
- 3.3. Les métaphores dangereuses : de la machine vivante à la vie artificielle
- 4. Fabriquer de la vie ex nihilo
« Venir à l’histoire des sciences dans les années 1970 »
« Une histoire des sciences sociales en société »
« De cinq à cinq milliards d’épistémologues »
- Comment êtes-vous entré dans le domaine de l’histoire des sciences ? Quel avait été votre parcours antérieur ?
- Pourriez-vous caractériser le domaine de l’histoire des sciences au moment où vous y entrez ?
- Quelles étaient les références canoniques, les thématiques principales, et l’étendue de la communauté de chercheurs relevant du domaine de l’histoire des sciences ?
- Comment caractériseriez-vous les développements ultérieurs du domaine académique de l’histoire des sciences ?
- Quels rapports vos recherches récentes entretiennent-elles avec l’histoire des sciences ?
- Pourriez-vous revenir sur cette idée de récit et expliquer comment vous l’articulez avec la « fin des grands récits » postulée par Jean-François Lyotard en 1979 ?
- Qu’en est-il de la dimension internationale de votre parcours et de vos réflexions sur les sciences ?
- Quelle place accorderiez-vous aux facteurs politiques dans les évolutions françaises des rapports entre sciences et société ?
- Avez-vous été mis à contribution par les pouvoirs politiques à propos de questions relatives aux sciences ou aux technologies ?