Éducations sentimentales en contextes orientaux
Dans la lignée des études de genre, ce volume explore la construction, la transmission et la transgression des identités masculines et féminines en contextes orientaux. Il rassemble des réflexions sur la fabrique et la structuration des normes genrées en matière d'éducations sentimentales.
Les textes sont organisés en deux volets. Le premier, davantage centré sur les sources littéraires, souligne la place des rapports sociaux de sexe dans l'espace intime, familial, amoureux ou charnel, le jeu...
Éditeur : Presses universitaires de Strasbourg
Lieu d’édition : Strasbourg
Publication sur OpenEdition Books : 14 octobre 2019
ISBN numérique : 979-10-344-0397-4
DOI : 10.4000/books.pus.18058
Collection : Études orientales, slaves et néo-helléniques
Année d’édition : 2019
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-86820-992-4
Nombre de pages : 412
Marie Bizais-Lillig et Sandra Schaal
IntroductionPremière partie. Dire l’intimité, la lire, l’interpréter
Chapitre 1. À la recherche de la représentation du genre dans des écrits-témoins
Ballé Niane
La qayna entre fantasme et réalitéMarie Bizais-Lillig
Sois belle et tais-toi ! La parole aux épouses dans la Chine médiévaleSandra Boehringer et Antoine Chabod
Chanter Tithon et Atalante. Amour, éducation et persuasion dans la poésie grecque archaïqueChapitre 2. Jeux de langage, jeux sur les normes
Françoise Robin
La non-éducation sentimentale dans les poèmes de Palmo, poétesse et féministe tibétaine d’aujourd’huiJelena Antic
Quelques réflexions sur l’éducation sentimentale dans le roman d’Assia Djebar Vaste est la prisonHelena Badell Giralt
Le Grand Oriental d’Andreas Embiricos et le désir féminin dans le roman d’initiationChapitre 3. Écritures féminines, féminismes et identités genrées
Laurence Denooz
De l’altération de soi à la construction identitaire autour du corps féminin et des tabous sexuels dans la littérature arabe contemporaineÉvelyne Enderlein
Voix féminines dans la littérature russe contemporaine : nouvelles stratégies narratives – nouvelle vision du masculin / féminin ? (1970-2010)Deuxième partie. (Re)productions des normes de genre dans les éducations sentimentales
Chapitre 4. Petits précis d’éducations sentimentales
Nader Nasiri-Moghaddam
Affrontement homme-femme dans les éducations sentimentales en Iran au xixe siècleKyong-Kon Kim
Influence confucéenne sur la construction des identités féminine et masculine en CoréeChapitre 5. Modèles du théâtre normé de l’intime
Hanan Hashem
Théâtre égyptien de l’époque 1900 : le savoir-vivre galant dans le texte dramatique. Le cas de TeymourChapitre 6. Du religieux et de la séduction
Vincent Durand-Dastès
Une ardente alchimie ou l’immortalité par les cuisinesÉric Geoffroy
« Pas de [fausse] pudeur en religion ! » : l’érotisme chez les savants musulmans anciensMarie Bizais-Lillig et Sandra Schaal
Conclusion
Dans la lignée des études de genre, ce volume explore la construction, la transmission et la transgression des identités masculines et féminines en contextes orientaux. Il rassemble des réflexions sur la fabrique et la structuration des normes genrées en matière d'éducations sentimentales.
Les textes sont organisés en deux volets. Le premier, davantage centré sur les sources littéraires, souligne la place des rapports sociaux de sexe dans l'espace intime, familial, amoureux ou charnel, le jeu des représentations sur l’édification d’un sujet sexué, et les conflits souvent malheureux de certains sujets avec les normes. Le second volet, mêlant quant à lui de plus nombreuses disciplines, met au jour différents mécanismes de production et de reproduction des normes genrées dans le cadre des éducations sentimentales. Les ressorts de la norme, qui expliquent l’impasse de plusieurs révoltes dessinées dans le premier volet, sont donc analysés dans un deuxième temps pour mettre en évidence l’importance de l’éducation dans le maintien d’un système de genre.
Maître de conférences en études chinoises au Département d’études chinoises de l’Université de Strasbourg. Ses travaux de recherche portent sur la poétique et la poésie dans la Chine ancienne et médiévale.
Maître de conférences habilitée au Département d’études japonaises de l’Université de Strasbourg. Spécialiste de la sociologie historique, ses recherches portent principalement sur les voix et les représentations des femmes dans le Japon de la période moderne. Elle a codirigé Censure, autocensure et tabous (Philippe Picquier, 2011) avec Sakae Murakami-Giroux et Christiane Séguy. En juin 2019 sortira un autre ouvrage, ‘Jokô aishi’ o saikô suru (Repenser l’« histoire tragique des ouvrières »), Presses universitaires de Kyoto (Kyôto daigaku shuppankai).
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Nikolaï Karamzine à Strasbourg
Un écrivain-voyageur russe dans l’Alsace révolutionnaire (1789)
Rodolphe Baudin
2011
Du sabre à la plume
Mémoires de journalistes engagés de l’époque Meiji
Fukuchi Ôchi, Suehiro Tetchô et Tokutomi Sohô Christiane Séguy (éd.) Christiane Séguy (trad.)
2014
Geographies of Contact
Britain, the Middle East and the Circulation of Knowledge
Caroline Lehni, Fanny Moghaddassi, Hélène Ibata et al. (dir.)
2017
Texte et contexte
Méthodes et outils de l’édition critique de quelques manuscrits arabes, grecs, italiens et latins
Irini Tsamadou-Jacoberger et Isavella Stamatiadou (dir.)
2019
Combattre, survivre, témoigner
Expériences soviétiques de la Seconde Guerre mondiale
Emilia Koustova (dir.)
2020
Politique et sociétés au miroir de l’alimentation
Études de cas
David Lemler et Thomas Boutonnet (dir.)
2023
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