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Les Précurseurs de l’oralité scolaire en Europe

De l'oral à la parole vivante

« Quand on sait, on se tait ! » : cette injonction paradoxale, que l'on peut aujourd'hui encore entendre dans une salle de classe, montre le rapport ambigu qu'entretient le couple parole et savoir au sein du système éducatif français. Cet ouvrage éclaire la question de l'oralité scolaire, point aveugle de la recherche en éducation, à travers l'histoire des idées éducatives.

En soulevant la question de l'héritage républicain et plus largement, en mettant à jour un réseau de précurseurs ...


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  • Editor : Presses universitaires de Rouen et du Havre
  • Colección : Éducation
  • Lugar de edición : Mont-Saint-Aignan
  • Año de edición : 2012
  • Publicación en OpenEdition Books : 28 août 2018
  • EAN (publicación papel) : 9782877755351
  • EAN electrónico : 9791024011363
  • DOI : 10.4000/books.purh.5789
  • Número de páginas : 257 p.

© Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2012

Condiciones de uso: http://www.openedition.org/6540

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