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La pensée critique des enseignants

 | 
André D. Robert
, 
Bruno Garnier

Table des matières

Première partie. Autour de divers collectifs de pensée critique enseignante (de la fin du xixe au début du xxie siècle)

Deuxième partie. Autour de la pensée d'acteurs critiques singuliers, enseignants (ou non)

Troisième partie. Pensée critique, approches « artistes », « actives » et « nouvelles » en éducation

 

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