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OpenEdition Books

Formation, qualification, éducation, emploi

 | 
Thierry Dezalay
, 
Emmanuelle Annoot
, 
Sophie Devineau

Table des graphiques et des tableaux

Texte intégral

Tableau 1. Le thème de la mixité dans Pour Info

53

Tableau 2. Qualification aux fonctions de maître de conférences et de professeur des universités en 2010

59

Tableau 3. Le projet de passer une HDR en fonction du sexe

61

Tableau 4. Raisons pour lesquelles l’enseignant-chercheur n’a pas l’intention de passer une HDR ni d’entrer dans le corps des professeurs des universités

62

Tableau 5. Répartition sexuée des commissions de spécialistes (biologie, université de Rouen)

76

Tableau 6. Répartition des enseignants-chercheurs en fonction du corps, du grade et du sexe

80

Tableau 7. Construction du projet professionnel par les étudiants de première année

117

Tableau 8. Des pratiques différentes selon le milieu social

118

Tableau 9. Des pratiques différenciées selon le genre

119

Tableau 10. Niveau d’exigence du marché du travail ressenti selon le sexe

133

Tableau 11. Spécialité non valorisée comme raison du départ selon le sexe

135

Tableau 12. Suivre la décision des parents comme raison du départ selon le sexe

137

Tableau 13. Enrichir ses expériences personnelles comme raison du départ selon le sexe

137

Tableau 14. Étudier la langue française comme raison du départ selon le sexe

137

Tableau 15. Intérêt pour la culture comme raison du départ selon le sexe

138

Tableau 16. Des études courtes comme raison du choix de la formation selon le sexe

138

Graphique 17. Répartition des sortants par genre et par niveau de formation

174

Graphique 18. Répartition des sortants par type de formation

175

Tableau 19. Répartition des jeunes en CDI par niveau et par sexe

176

Graphique 20. Taux d’emploi à 18 mois dans le GFE de formation

177

© Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2014

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