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Les Idées pédagogiques : patrimoine éducatif ?

Peut-on considérer que les idées pédagogiques constituent un patrimoine éducatif et peut-on prétendre rendre plus intelligibles la construction, la composition, l'évolution et la fonction d'un tel patrimoine ? Peut-on aspirer à faire évoluer et enrichir ce patrimoine, en considérant que la culture est tout autant réception et reconstruction que rupture et évolution ?

C'est à partir de cette thématique que CIVIIC, le laboratoire de sciences de l’éducation de l’Université de Rouen, a org...


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  • Éditeur : Presses universitaires de Rouen et du Havre
  • Collection : Éducation
  • Lieu d’édition : Mont-Saint-Aignan
  • Année d’édition : 2002
  • Publication sur OpenEdition Books : 23 novembre 2018
  • EAN (Édition imprimée) : 9782877753265
  • EAN électronique : 9791024011219
  • DOI : 10.4000/books.purh.11582
  • Nombre de pages : 390 p.
Jean Houssaye et Brigitte Dancel
Argumentaire du colloque

© Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2002

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