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La psychologie sociale : applicabilité et applications

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Pascal Morchain
, 
Alain Somat

Les auteurs

Texte intégral

Laurent Bègue

Professeur de psychologie sociale, membre de l’Institut universitaire de France, directeur du laboratoire interuniversitaire de Psychologie, personnalité, cognition, changement social (EA 4145), université Pierre Mendès-France, Grenoble.

Julien Cestac

Docteur en psychologie (psychologie sociale), laboratoire parisien de Psychologie sociale (EA 4386), université Paris Ouest, Nanterre-La Défense.

Ewa Drozda-senkowska

Professeur des universités, laboratoire de Psychologie sociale, université Paris Descartes, Boulogne-Billancourt.

Nicolas Guéguen

Professeur des universités, laboratoire CRPCC-LESTIC (EA 1285), université de Bretagne-Sud, UFR LSHS, Lorient.

Gérard Guingouain

Maître de conférences, CRPCC-LAUREPS (EA 1285), université européenne de Bretagne – Rennes 2.

Jean-Luc Hannequin

Directeur délégué stratégie et innovation CCI, Rennes, Bretagne, professeur associé, Institut de gestion de Rennes, IAE de Rennes – université de Rennes 1.

Robert-Vincent Joule

Professeur des universités, laboratoire de Psychologie sociale, université de Provence, Aix-en-Provence.

Valérie Le Floch

Maître de conférences, laboratoire CLLE-LTC, UMR 5263 du CNRS, université Toulouse 2.

Christelle Maisonneuve

Maître de conférences, CRPCC-LAUREPS (EA 1285), université de Rennes 1 – IUT département carrières sociales.

Thierry Meyer

Professeur des universités, laboratoire parisien de Psychologie sociale (EA 4386), université Paris Ouest, Nanterre, La Défense.

Pascal Morchain

Maître de conférences, CRPCC-LAUREPS (EA 1285), université européenne de Bretagne – Rennes 2.

Dominique Oberlé

Professeur des universités, laboratoire parisien de Psychologie sociale (EA 4386), membre du laboratoire de « Psychologie sociale des comportements et des cognitions » dans l’équipe d’accueil « Processus cognitifs et conduites interactives », université Paris Ouest, Nanterre, La Défense.

Pascal Pansu

Professeur des universités, laboratoire des Sciences de l’éducation (LSE-EA 602), responsable de l’équipe PSACS « Perspectives sociocognitives, apprentissages et conduites sociales », université Pierre Mendès-France, Grenoble.

Nathalie Pichot

Maître de conférences, CRPCC-LAUREPS (EA 1285), université de Rennes 1 – IUT Département GEA.

Martine Roques

Maître de conférences, laboratoire Groupe de recherche en sociologie du centre ouest (GRECO, EA 3815), université de Poitiers.

Candy Sabatier

Docteur en psychologie (psychologie sociale), ATER au département de psychologie, laboratoire de Psychologie cognitive et sociale, université de Nice-Sophia Antipolis.

Philippe Sarrazin

(Ph. D.) directeur du laboratoire Sport et environnement social (EA 3742), laboratoire Sport et environnement social (EA 3742) UFRAPS, université J. Fourier, Grenoble 1.

Georges Schadron

Professeur des universités, laboratoire de Psychologie cognitive et sociale, université de Nice-Sophia Antipolis.

Alain Somat

Professeur des universités, CRPCC-LAUREPS (EA 1285), université européenne de Bretagne – Rennes 2.

Dirk D. Steiner

Professeur des universités, laboratoire de Psychologie cognitive et sociale, université de Nice-Sophia Antipolis.

Florence Terrade

Maître de conférences, CRPCC-LAUREPS (EA 1285), université européenne de Bretagne – Rennes 2.

Benoît Testé

Maître de conférences, CRPCC-LAUREPS (EA 1285), université européenne de Bretagne – Rennes 2.

Gaëlle Villejoubert

Maître de conférences, School of Social Science, Kingston (Royaume-Uni) ; affiliée au laboratoire CLLE-LTC, UMR 5263 du CNRS, université Toulouse 2.

© Presses universitaires de Rennes, 2010

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