Présentation des auteurs
p. 7-11
Texte intégral
1Berthiaume Rachel
2Département de linguistique et de didactique des langues – université du Québec – CP 8 888, Succursale centre-ville – Montréal, Québec – Canada – H3C 3P8.
3Besse Anne-Sophie
4Centre de recherches en psychologie, cognition, communication – (CRPCC, EA 1285) – université Rennes 2 – Place du Recteur Henri Le Moal CS 24 307 – 35 043 Rennes cedex, France.
5Biot-Chevrier Catherine
6Laboratoire d’étude des mécanismes cognitifs (EMC – EA 3082) – université Lumière Lyon 2 – 5 avenue Pierre Mendès-France, 69 676 Bron cedex, France.
7Bonjour Emmanuelle
8Centre de recherches en psychologie, cognition, communication – (CRPCC, EA 1285) – université Rennes 2 – Place du Recteur Henri Le Moal, CS 24 307, 35 043 Rennes cedex, France.
9Bonneton-Botté Nathalie
10Centre de recherches en psychologie, cognition, communication – (CRPCC, EA 1285) – IUFM de Bretagne, école interne de l’UBO – université Rennes 2 – Place du Recteur Henri Le Moal CS 24 307 – 35 043 Rennes cedex, France.
11Bosse Marie-Line
12Laboratoire de psychologie et neuro-cognition (UMR 5105 CNRS) – université Pierre Mendès-France – Bâtiment BSHM, BP 47, F-38040 Grenoble cedex 9, France.
13Boukadida Nahed
14Institut de promotion des handicapés de Ksar Saïd – université de Manouba, 2 rue Jabran Khalil, 2 010 Manouba, Tunisie. Bouton Sophie
15Laboratoire de psychologie cognitive (UMR 6146 du CNRS) & Laboratoire de psychologie et neuro-cognition (UMR 5105 du CNRS) – université de Savoie, BP 1 104, 73 011 Chambery cedex, France.
16Casalis Séverine
17Laboratoire URECA (EA 1059) – université Lille – Nord de France – Domaine universitaire du Pont de Bois, BP 60 149, 59 653, Villeneuve d’Ascq cedex, France.
18Chartrel Estelle
19LEAD – CNRS, UMR 5022 – université de Bourgogne – Pôle AAFE, Esplanade Erasme, BP 26 513, 21 065 Dijon cedex, France.
20Colé Pascale
21Laboratoire de psychologie cognitive (UMR 6146 du CNRS) – université de Provence – 13 331 Marseille cedex 3, France.
22Comblain Annick
23Unité de neuropsychologie du langage et des apprentissages – faculté de Psychologie et des Sciences de l’éducation – université de Liège – Bd. du Rectorat, 5 – B33 – B4000 Liège, Belgique.
24Da Silva Leme Maria-Isabel
25Instituto de psicologia da universidade de São Paulo (IPUSP) – Av. prof. Mello Moraes, 1721 Butantã 05 508 900 – São Paulo, SP, Brésil.
26Daigle Daniel
27Université de Montréal – département de didactique – CP 6128, Succursale centre-ville – Montréal, Québec – Canada – H3C 3J7.
28De La Haye Fanny
29Centre de recherches en psychologie, cognition, communication – (CRPCC, EA 1285) – IUFM de Bretagne, école interne de l’UBO – université Rennes 2 – Place du Recteur Henri Le Moal CS 24 307 – 35 043 Rennes cedex, France.
30Demont Elisabeth
31Université Louis Pasteur – faculté de Psychologie et des Sciences de l’éducation – 12 rue Goethe, 67 000 Strasbourg, France.
32Doignon-Camus Nadège
33Laboratoire d’imagerie et de neurosciences cognitives (LINC UMR 7191) – CNRS, – université Louis Pasteur – 21 rue Becquerel, 67 087 Strasbourg, France.
34Dompnier Benoit
35Laboratoire inter-universitaire de psychologie : personnalité, cognition et changement social (EA 4145) – université Pierre Mendès-France – bâtiment BSHM, BP 47, F-38040 Grenoble cedex 9, France.
36Ecalle Jean
37Laboratoire d’étude des mécanismes cognitifs (EMC – EA 3082) – université Lumière Lyon 2 – 5 avenue Pierre Mendès-France, 69 676 Bron cedex, France.
38Fantauzzi Alessandra
39Unité de neuropsychologie du langage et des apprentissages – faculté de Psychologie et des Sciences de l’éducation – université de Liège – Bd. du Rectorat, 5 – B33 – B4000 Liège, Belgique.
40Gombert Jean-Émile
41Centre de recherches en psychologie, cognition, communication – (CRPCC, EA 1285) – université Rennes 2 – Place du Recteur Henri Le Moal, CS 24 307, 35 043 Rennes cedex, France.
42Hupet Michel
43Unité cognition et développement (CODE) – université catholique de Louvain – faculté de Psychologie et des Sciences de l’éducation – Place Cardinal Mercier, 10, 1 348 Louvain-la-Neuve, Belgique.
44Janiot Marion
45Laboratoire URECA (EA 1059) – université Lille - Nord de France - Domaine universitaire du Pont de Bois, BP 60 149, 59 653 Villeneuve d’Ascq cedex, France.
46Largy Pierre
47Laboratoire PDPSEA 1687 - université Toulouse 2 le Mirail – 5, allées Antonio-Machado, F-31 058 Toulouse, France.
48Lefrançois Pascale
49Université de Montréal – département de didactique – CP 6128, Succursale centre-ville – Montréal, Québec – Canada H3C 3J7.
50Leuwers Christel
51Laboratoire langues, littératures et sociétés (EA 3706) – université de Savoie, BP 1104, 73 011 Chambéry cedex, France.
52Maaouia Abdallah
53Faculté de Sciences Humaines et Sociales de Tunis – 94, avenue du 9 avril 1938, 1007, Tunis, Tunisie.
54Magnan Annie
55Laboratoire d’étude des mécanismes cognitifs (EMC – EA 3082) – université Lumière Lyon 2 – 5 avenue Pierre Mendès-France, 69 676 Bron Cedex, France.
56Marec-Breton Nathalie
57Centre de recherches en psychologie, cognition, communication – (CRPCC, EA 1285) – IUFM de Bretagne, école interne de l’UBO – université Rennes 2 – Place du Recteur Henri Le Moal, CS 24 307, 35 043 Rennes cedex, France.
58Metz-Lutz Marie-Noëlle
59Laboratoire d’imagerie et de neurosciences cognitives – université Louis Pasteur/CNRS – faculté de Médecine, 4 rue Kirchleger, 67 085 Strasbourg cedex, France.
60Nicolay Anne-Catherine
61Unité de neuropsychologie du langage et des apprentissages – faculté de Psychologie et des Sciences de l’éducation – université de Liège – Bd. du Rectorat, 5 – B33 – B4000 Liège, Belgique.
62Nithart Christelle
63Laboratoire d’imagerie et de neurosciences cognitives – université Louis Pasteur/CNRS – faculté de Médecine, 4 rue Kirchleger, 67 085 Strasbourg cedex, France.
64Poncelet Martine
65Unité de neuropsychologie du langage et des apprentissages – faculté de Psychologie et des Sciences de l’éducation – université de Liège – Bd. du Rectorat, 5 – B33 – B4000 Liège, Belgique.
66Schelstraete Marie-Anne
67Unité cognition et développement (CODE) – université catholique de Louvain – faculté de Psychologie et des Sciences de l’éducation – Place Cardinal Mercier, 10 – 1 348 Louvain-la-Neuve, Belgique.
68Simoës-Perlant Aurélie
69Laboratoire PDPS EA1687 – université Toulouse 2 le Mirail – 5 allées Antonio-Machado, F-31 058 Toulouse, France.
70Valdois Sylviane
71Laboratoire de psychologie et neuro-cognition (UMR 5105 CNRS) – université Pierre Mendès France – Bâtiment BSHM, BP 47, F-38040 Grenoble cedex 9, France.
72Van Reybroeck Marie
73Unité cognition et développement (CODE) – université catholique de Louvain – faculté de Psychologie et des Sciences de l’éducation – Place Cardinal Mercier, 10 – 1 348 Louvain-la-Neuve, Belgique.
74Vidigal De Paula Fraülein
75Instituto de psicologia da universidade de São Paulo (IPUSP) – Av. prof. Mello Moraes, 1721 Butantã 05508900 – Brésil.
76Vinter Annie
77LEAD – CNRS, UMR 5022 – université de Bourgogne – Pôle AAFE, Esplanade Erasme, BP 26 513, 21 065 Dijon cedex, France.
78Zagar Daniel
79SPMS – université de Bourgogne, UFR sciences humaines – 2 bd. Gabriel, 21 000 Dijon, France.
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