Les formats HTML, PDF et ePub de cet ouvrage sont accessibles aux usagers des bibliothèques et institutions qui l'ont acquis dans le cadre de l'offre OpenEdition Freemium for Books. L’ouvrage pourra également être acheté sur les sites des libraires partenaires, aux formats PDF et ePub, si l’éditeur a fait le choix de cette diffusion commerciale. Si l’édition papier est disponible, des liens vers les librairies sont proposés sur cette page.
Extrait du texte
Derrière la notion de voyage de formation se profilent des pratiques propres à diverses sphères sociales et professionnelles. Entre le XVe et le XVIIIe siècle, le voyage fut un temps d’apprentissage profitable pour des catégories modestes de la population autant que pour des individus de rang plus élevé. Certes tout voyage était formateur, même accompli dans la maturité. Mais il revêtit un sens particulier au niveau des sciences et techniques, soit comme institution indispensable au seuil d’une carrière, soit comme complément et source d’enrichissement dans le cycle des apprentissages.
De nombreux jeunes gens furent envoyés sur les routes d’Europe pour consolider des savoir-faire marchands, administratifs ou artisanaux. Le voyage servait alors à affiner les techniques propres à un futur métier, selon des habitudes héritées du Moyen Âge. Une large palette d’expériences fut encouragée par les autorités, les familles ou les corps de métiers en vue de former de jeunes commerçants, artisa...
Professeur d’histoire moderne à l’université Grenoble Alpes et membre de l’Institut universitaire de France, spécialiste de l’histoire de l’Italie de l’époque des Lumières à Napoléon, ainsi que de l’histoire du voyage en Europe au XVIIIe siècle. Il s’intéresse aux modalités de la rencontre entre cultures et fait se croiser l’histoire des pratiques matérielles et du contrôle des mobilités avec celle des savoirs et des représentations sur le monde. Il a publié : Le Grand Tour revisité : le voyage des Français en Italie, milieu XVIIIe-début XIXe siècle, Rome, École française de Rome, 2008 ; Histoire du carnaval de Venise, XIe-XXIe siècle, Paris, Pygmalion, 2013 et en collaboration : La France et l’Italie. Histoire de deux nations sœurs, de 1660 à nos jours (avec J.-Y. Frétigné et A. Giacone, Paris, Armand Colin, 2016). Il a dirigé les ouvrages suivants : (avec P. Serna), La République en voyage, 1770-1830, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2013 ; (avec J. Ehrard), édition des Voyages de Montesquieu, Paris/Lyon, Classiques Garnier, 2012 ; (avec A. Guyot), Des « passeurs » entre science, histoire et littérature. Contribution à l’étude de la construction des savoirs (1750-1840), Grenoble, ELLUG, 2011.
Vous pouvez suggérer à votre bibliothèque/établissement d’acquérir un ou plusieurs livres publié(s) sur OpenEdition Books. N'hésitez pas à lui indiquer nos coordonnées : OpenEdition - Service Freemium access@openedition.org 22 rue John Maynard Keynes Bat. C - 13013 Marseille France
Vous pouvez également nous indiquer à l'aide du formulaire suivant les coordonnées de votre institution ou de votre bibliothèque afin que nous les contactions pour leur suggérer l’achat de ce livre.
Merci, nous transmettrons rapidement votre demande à votre bibliothèque.
BERTRAND, Gilles. Le voyage de formation en Europe, XVe-XVIIIe siècle In : L'Europe des sciences et des techniques : Un dialogue des savoirs, XVe-XVIIIe siècle [en ligne]. Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2016 (généré le 31 mai 2023). Disponible sur Internet : <http://books.openedition.org/pur/45922>. ISBN : 9782753555662. DOI : https://doi.org/10.4000/books.pur.45922.
Bertrand, G. 2016. Le voyage de formation en Europe, XVe-XVIIIe siècle. In Hilaire-Pérez, L., Simon, F., & Thébaud-Sorger, M. (Eds.), L'Europe des sciences et des techniques : Un dialogue des savoirs, XVe-XVIIIe siècle. Presses universitaires de Rennes. doi :10.4000/books.pur.45922
Bertrand, Gilles. “Le voyage de formation en Europe, XVe-XVIIIe siècle”. Hilaire-Pérez, Liliane, et al.. L'Europe des sciences et des techniques : Un dialogue des savoirs, XVe-XVIIIe siècle. Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2016. (pp. 231-237) Web. <http://books.openedition.org/pur/45922>.
HILAIRE-PÉREZ, Liliane (dir.) ; SIMON, Fabien (dir.) ; et THÉBAUD-SORGER, Marie (dir.). L'Europe des sciences et des techniques : Un dialogue des savoirs, XVe-XVIIIe siècle. Nouvelle édition [en ligne]. Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2016 (généré le 31 mai 2023). Disponible sur Internet : <http://books.openedition.org/pur/45861>. ISBN : 9782753555662. DOI : https://doi.org/10.4000/books.pur.45861.
Hilaire-Pérez, L., Simon, F., & Thébaud-Sorger, M. (Eds.) 2016. L'Europe des sciences et des techniques : Un dialogue des savoirs, XVe-XVIIIe siècle. Presses universitaires de Rennes. doi :10.4000/books.pur.45861
Hilaire-Pérez, Liliane, et al., ed. L'Europe des sciences et des techniques : Un dialogue des savoirs, XVe-XVIIIe siècle. Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2016. Web. <http://books.openedition.org/pur/45861>.
Compatible avec Zotero
L'Europe des sciences et des techniques
Un dialogue des savoirs, XVe-XVIIIe siècle
Liliane Hilaire-Pérez, Fabien Simon et Marie Thébaud-Sorger (dir.)
…
Le voyage de formation en Europe, XVe-XVIIIe siècle