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Les jeunes dans leurs mobilités. L’espace en tous sens

Christine Romero et Marc Dumont

p. 109-120

Note de l’auteur

Note portant sur l’auteur1

Extrait

1Notre recherche sur les pratiques spatiales individuelles trouve son origine dans un questionnement des acteurs de la prévention en Région Centre quant au renouvellement et à l’imprévisibilité des pratiques des jeunes. Sur un plan théorique, le propos fait sien les travaux qui ont souligné le caractère désormais moins opératoire des cadres traditionnels d’appréhension et d’analyse de la mobilité (par approche statistique, déplacements d’emploi, etc.). Il s’inscrit dans les perspectives d’une géographie renouvelée par le pragmatic turn, considérant que le sens de l’espace est d’abord celui que lui donnent des individus lorsqu’ils en parlent. Ainsi, nous accorderons une attention particulière aux justifications (Boltanski, 1990) que les jeunes donnent à leur pratique, en vue de contribuer au développement d’une géographie sociale de l’individu (Di Méo, 1999).

2Les situations évoquées s’articulent autour d’un corpus composé d’une quarantaine d’entretiens réalisés avec de jeunes ha

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