Femmes éducatrices au siècle des Lumières
Les femmes éducatrices qu’évoque ce livre ont compris les enjeux qui dépassent largement l’individu singulier, garçon et/ou fille. Elles agissent dans l’enceinte familiale en interpellant mère et père (la mère dont ces actes révèlent l’importance réelle ou fictive tant elle apparaît de plus en plus comme un interlocuteur privilégié), enceinte familiale considérée comme un lieu expérimental pour préparer un projet de société. Les partenaires de l’éducation, femmes, hommes, auteurs ou non, e...
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- Éditeur : Presses universitaires de Rennes
- Collection : Interférences
- Lieu d’édition : Rennes
- Année d’édition : 2007
- Publication sur OpenEdition Books : 27 septembre 2016
- EAN (Édition imprimée) : 9782753504684
- EAN électronique : 9782753547506
- DOI : 10.4000/books.pur.39332
- Nombre de pages : 390 p.
Première partie. Les partenaires éducatifs : rapports, représentations
Réflexion à partir d’un exemple toulousain
Deuxième partie. Contenus et méthodes
Troisième partie. Éducation noble et bourgeoise : la question du public
Quatrième partie. France et Europe : transferts culturels
© Presses universitaires de Rennes, 2007
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