Table des matières

• Abréviations
• Illustrations

• Une contestation générale
• L'émergence de la nation
• La nation en révolution
• La « nationalisation » des peuples en révolution
• Un problème historiographique

Première partie. Lumières et révolution

• Une Europe patriotique
• Les Provinces-Unies au siècle des Lumières
• Des influences étrangères

• Projets de réformes patriotes
• Les expériences de l'exil
• La Révolution française et les patriotes
• La guerre de libération
• Derniers soubresauts
• Les patriotes de Hollande et la restauration stadhouderienne

Deuxième partie. Révolution et politique

• Brève histoire événementielle de la Révolution batave
• Contre-révolution ou Terreur ?
• Vers la réconciliation
• La base de tout contrat social
• La déclaration des droits de la Hollande
• La Hollande entre la France et l’Amérique
• L’Assemblée batave et les principes fondamentaux
• Le projet de déclaration pour la République batave de Daunou
• Les paradoxes des droits
• Les radicaux et les principes fondamentaux
• La déclaration de 1798, batave ou française ?
• Les déclarations ou pactes ultérieurs
• Conclusion

• Introduction : une république fédérale en héritage
• Le siècle constitutionnel
• L’unité et l’indivisibilité
• L’amalgame des dettes
• La séparation des pouvoirs
• L’originalité de la Constitution de 1798
• Limites, freins et contrepoids
• La réaction de Daunou
• Conclusion

Troisième partie. Révolution et codification : la grande famille nationale

• Une nation, un peuple, une loi
• Une nation, des peuples, des lois
• Un code ou des codes ?
• Un code pour la nation
• Un conservatisme éclairé
• L’impossible code civil ?
• Les vertus familiales
• Conclusion

• Une innovation : la prison
• Sensualisme et sensibilité
• Le « Pandemonium »
• Le rejet du jury populaire
• Les « faiseurs de paix » ou l'arbitre des familles
• Une humanité toute relative
• Conclusion : conformisme et ordre social

Quatrième partie. Éducation nationale et espace public

• Introduction
• Une soif générale d'éducation
• L'école de la nation
• Le primaire et la Révolution
• L'école primaire batave
• Les radicaux et l'éducation nationale
• Le succès de la réforme du primaire
• Un peuple, une langue, une nation
• Conclusion

• La fête patriote
• L’Assemblée et les fêtes nationales
• Monuments et place publique
• La France révolutionnaire et ses monuments
• Les monuments de la République batave
• L’impossible monument national !
• Un musée pour la nation
• Des héros pour la nouvelle nation ?
• Une révolution irreprésentable ?
• Conclusion

• L’histoire « immédiate »
• Présent historique et passé recyclé
• Des images pour le peuple
• Conclusion

• « Vous êtes libres ! Vous êtes égaux ! »
• Les sociétés populaires
• Surveillance et turbulences
• « La Grande Peur »
• « Sauver la patrie ou la tentation terroriste »
• Une presse ultra-révolutionnaire
• Amsterdam régénéré
• Des mesures d’exception
• Amsterdam et la « Contre-Révolution »
• Conclusion : un radicalisme ou un jacobinisme batave ?

• La nation en discorde et l’aspiration à la paix
• Républicanisme ou constitutionnalisme ?
• Transferts en révolution
• Des découvertes indéniables
• Révolutions et origines nationales