Table des matières
Introduction
- DE QUELQUES IMPENSÉS SOCIOLOGIQUES
- L’ADOLESCENCE ET LES CONTOURS DE SA CONSTRUCTION SOCIALE
- Les adolescentes ne sont pas que dépendantes…
- L’émergence d’un concept : le « repli homolatique »
- UNE APPROCHE COMPREHENSIVE DES ITINERAIRES ADOLESCENTS
- Des rapports sociaux de sexe aux relations sociales entre les sexes
- Les relations de et entre les sexes à partir de l’adolescence
- LA PRESSE, UN LECTEUR D’UN CONTEXTE SOCIETAL
- 20 ans et Girls ! : deux magazines apparemment antagonistes
- L’adolescence et ses ajustements du point de vue de la presse
- Le cadre de la recherche
Chapitre 1. Le repli homolatique : première étape de l’itinéraire adolescent
- LES MODÈLES MÉDIATIQUES D’UNE ÉVIDENTE « INCOMPRÉHENSION » ENTRE LES SEXES
- La dialectique entre une découverte d’un soi adolescent et de l’autre sexe dans Girls !
- Les différences naturalisées entre les sexes au fondement de l’« incompréhension » mutuelle
- De la neutralisation des genres au renversement du pouvoir dans 20 ans
- LE REPLI HOMOLATIQUE COMME TRANSITION ENTRE L’ENFANCE ET L’ADOLESCENCE
- Une volonté de distinction générationnelle
- La pérennisation d’une ségrégation sexuée entre adolescents
- La nature du repli homolatique
Chapitre 2. Quel(s) modèle(s) corporel(s) pour quelle(s) féminité(s) ?
- LA PRIMAUTE DU PARAITRE COMME PARADIGME DE L’ADOLESCENCE AU FEMININ DANS LA PRESSE
- La mise en images de la féminité adolescente
- Le développement pubertaire ou l’émergence d’un corps féminin problématisé
- L’insatiable insatisfaction esthétique : un acte d’appartenance sexué
- L’émergence d’une culture du « naturel »
- Le corps « malsain »
- Le corps « naturel » n’est pas le corps « nature »
- LA COMPOSITION D’UNE « SOCIÉTÉ » ADOLESCENTE
- L’ajustement homolatique des critères de féminité
- La gestion problématique d’un genre neutralisé
- Le corps pubère comme construit social
- LES MODES D’APPROPRIATION ET D’EXPLOITATION DES DIFFERENCES SEXUEES
- Le surinvestissement des différences de sexes
- La « maison des femmes » n’est pas la « maison des hommes »
- LE TRAITEMENT DU REGARD MASCULIN PAR LE GROUPE HOMOLATIQUE
- La fonction du regard masculin pour une évaluation de soi
- Du « devoir » à l’« envie » de plaire aux garçons
- La pensée des différences durant la première étape de l’itinéraire adolescent
Chapitre 3. Du repli homolatique à la composition d’une mixité relationnelle
- LA PRATIQUE DU FLIRT OU LA RECOMPOSITION DES RELATIONS SOCIALES ENTRE LES SEXES
- Le flirt comme participation à la vie du, et dans, le groupe de pairs
- La pratique du flirt à l’image du modèle de réseau
- DES MODÈLES MÉDIATIQUES DE SOCIALISATION À LA DIFFÉRENCIATION GENRÉE EN SEXUALITÉ
- Un devoir de sentiment dans Girls !
- Sexualité : les mots pour la dire
- Les jeux de séduction ou l’engagement de corps féminins sous haut contrôle
- La féminisation des attitudes : vers une mise en scène de la retenue
- Une sexualité « active » au service d’une contre-culture de genre dans 20 ans
- Les critères de catégorisation d’une sexualité émancipée
- Le retour vers un sexisme exacerbé au nom d’une lutte contre le machisme dans 20 ans
- LA CONSTRUCTION SOCIALE DE LA SEXUALITE AL’ENTREE DANS L’ADOLESCENCE
- Les limites des échanges intergénérationnels
- Le groupe de pairs comme pôle de connaissances
- La double fonction des échanges autour de la sexualité
- LA SEXUALITÉ COMME ENSEMBLE DE PRATIQUES « SOUS CONTRÔLE »
- Le regard homolatique comme jugement « bienveillant »
- La prégnance d’une référence aux « anti-modèles » de féminité
- Les limites d’une libre expression sexuelle
- L’ajustement des attitudes comme expression d’une féminité « vertueuse »
- LA RECOMPOSITION DES GENRES FEMININS
- La gestion des différences sexuées
- La naturalisation des différences limite la pensée des inégalités
- Les différences homolatiques : la seule asymétrie condamnable
