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Psychologies

Sous la direction de Estelle Michinov, Géraldine Rouxel et Fanny De La Haye

La collection Psychologie(s) a pour objectif la valorisation des travaux de la recherche contemporaine dans les différents champs de la psychologie scientifique. Elle accueillera des ouvrages ouvrant la réflexion sur un objet d’étude, des méthodes, des pratiques et/ou présentant des résultats de travaux actuels issus de la recherche fondamentale et/ou appliquée.

ISSN (Édition imprimée) : 1275-4684

ISSN (Édition numérique) : 2111-5109

Nouvelles figures de la filiation

Perspectives croisées entre sociologie et psychanalyse

Claudine Veuillet-Combier et Emmanuel Gratton (dir.)

2017

Menaces sociales et environnementales : repenser la société des risques

Sabine Caillaud, Virginie Bonnot et Ewa Drozda-Senkowska (dir.)

2017

La prévention des risques psychosociaux

Concepts et méthodologies d’intervention

Tony Machado

2015

Différences et variabilités en psychologie

Jacques Juhel et Géraldine Rouxel (dir.)

2015

La qualité de vie

Approches psychologiques

Fabien Bacro (dir.)

2014

Développement et variabilités

Emmanuelle Bonjour, Sandrine Le Sourn-Bissaoui, Gaïd Le Maner-Idrissi et al. (dir.)

2014

La syllabe en lecture

Rôle et implications chez l'adulte et chez l'enfant

Fabienne Chetail

2012

Créativité, motivation et vieillissement

Les sciences cognitives en débat

Michel Audiffren (dir.)

2012

L’homophobie

Et les expressions de l’ordre hétérosexiste

Christèle Fraïssé (dir.)

2011

Musique, langage, émotion

Approche neuro-cognitive

José Morais, Régine Kolinsky et Isabelle Peretz (dir.)

2010

La psychologie sociale : applicabilité et applications

Alain Somat et Pascal Morchain (dir.)

2010

L’apprentissage de la langue écrite

Approche cognitive

Nathalie Marec-Breton, Anne-Sophie Besse, Fanny De La Haye et al. (dir.)

2009

Réussir à l'école

Les effets des dimensions conatives en éducation. Personnalité, motivation, estime de soi, compétences sociales

Agnès Florin et Pierre Vrignaud (dir.)

2007

Lire-écrire de l'enfance à l'âge adulte

Genèse des compétences, pratiques éducatives, impacts sur l'insertion professionnelle

Jean-Pierre Gaté et Christine Gaux (dir.)

2007

Adolescences d'aujourd'hui

Denis Jacquet, Marc Zabalia et Henri Lehalle (dir.)

2006

Un maître et des intervenants multiples à l’école primaire

Analyse psychologique des pratiques et des effets

Agnès Florin, Philippe Guimard, Gwénaëlle Le Dreff et al. (dir.)

2004

L'apprentissage de la lecture

Perspectives comparatives

Mohamed Nouri Romdhane, Michèle Belajouza et Jean Emile Gombert (dir.)

2003

La maîtrise du langage

Textes issus du XXVIIe symposium de l’Association de psychologie scientifique de langue française (APSLF)

Agnès Florin et José Morais (dir.)

2002

Psychologie sociale et formation professionnelle

Propositions et regards critiques

Alain Somat, Jacques Py et Jacques Baillé (dir.)

1998

Représentation des problèmes et réussite en mathématiques

Un apport de la psychologie cognitive à l’enseignement

Jean Julo

1995

À quoi sert aujourd'hui la psychologie sociale ?

Demandes actuelles et nouvelles réponses

Gérard Guingouain et François Le Poultier (dir.)

1994