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OpenEdition Books

Filles de la terre

 | 
Frédérique Boisseau El Amrani

Table des matières

Avertissements

Avertissement no 1
Avertissement no 2
Avertissement no 3
Christine Bard

Préface

Introduction

Le temps des jeunes filles
Per oram et scriptum : le choix des sources et ses implications
Les jeux du genre et de la jeunesse

Première partie. Orationes et exempla : les cadres de la formation

Chapitre I. Ex cathedra et ex libris. Les discours normatifs et prescripteurs

Le discours de l’Église
Portrait de la jeune chrétienne
Les vecteurs de diffusion
Les limites de l’influence
Le discours de l’école
Former de bonnes Françaises
Des programmes adaptés
Les ambiguïtés de l’école du peuple
Les autres discours sur les jeunes filles
Discours médical et paramédical
Le discours romanesque
Discours « médiatiques »

Chapitre II. Ab exempla. Famille et société

Rôles féminins et masculins dans le cadre familial
Le couple parental
La répartition sexuée des tâches : entre doxa et praxis
Le rejet croissant de la confusion et l’accentuation de la sexuation
Modèles féminins en milieu rural
« Première levée, dernière couchée »
Les « actives »
Les « oisives »
Les modèles exogènes
Une expérience marquante : le placement
Les proches « étrangers »
Des domaines privilégiés d’influence

Chapitre III. Inter pares. Les échanges à l’intérieur de la classe d’âge

Entre filles
Les sœurs
Voisines, camarades et collègues
« Les amies de cœur »
Avec les garçons
Le frère : un garçon familier
« Les gars du pays »
Une jeunesse grégaire

Deuxième partie. De Ipsis : de la norme à l'écart

Chapitre IV. Se former

Voir son corps changer
Sang
Seins
Soins et soucis du corps
Cacher et montrer : la garde-robe de la jeune fille
Travailler
S’occuper à la maison
La mise au travail
Travail et travail du genre
Le temps pour soi
Un temps avec les autres
S’accomplir en s’occupant les mains
Seule avec soi

Chapitre V. Se conformer

Adhérer et promouvoir le discours normatif
Être une fille « sérieuse »
Naturaliser les différences entre hommes et femmes
Condamner les conduites « déviantes »
Rencontrer, fréquenter, se marier
Une évidente et ardente obligation : se marier
Le choix du conjoint
Rencontre et fréquentation : l’agenda prénuptial
Éducation sexuelle et initiation amoureuse
Renoncer et taire
Les ambitions sacrifiées
Les cœurs contrariés
Les corps violentés

Chapitre VI. Se démarquer

Rester fille
Le genre des célibataires
S’occuper des parents
Ne pas trouver
Ne pas vouloir ?
Prendre le voile
Entendre l’appel : une affaire de famille dans un département prédisposé
Vocations divines et « vocations humaines »
Les séductions du couvent
« Faire la vie »
Faire scandale
Des pratiques délinquantes genrées
Le placement
La preuve par l’enfant

Sources

Sources orales
Les femmes
Les hommes
Sources iconographiques
Archives départementales de Maine-et-Loire
Série M : administration générale et économie du département (1800-1940)
Série U : justice depuis 1800
Série W : archives postérieures à 1940
Série alpha : archives modernes et contemporaines en cours de classement
Sources imprimées
Quotidiens
Bulletins paroissiaux
Ouvrages imprimés à caractère de sources

Bibliographie

Méthodologie
Ouvrages généraux
Les sources orales : constitution et exploitation
Les autres sources
Histoire générale de la France
Histoire politique
Histoire économique et sociale
Histoire culturelle et religieuse
Histoire du monde rural
Histoire de l’intime et de la vie privée
Ouvrages généraux
Famille
Mariage et célibat
Le corps
Sentiments
Sexualités
Histoire des femmes et du genre
Approches épistémologiques et méthodologiques en histoire des femmes et du genre
Ouvrages généraux
Femmes au travail
Le quotidien domestique
Soins du corps et de l’apparence
Maternité, avortement, contraception
Violences sexuelles et prostitution
Convictions et engagements
Histoire des jeunes filles
Ouvrages généraux sur les jeunes et la jeunesse
Éducation et formation féminines
Le corps des jeunes filles
Loisirs et sociabilités juvéniles
Jeunesses en souffrances
Histoire regionale et locale
Ouvrages généraux
Études thématiques
Regards ethnographiques

Les documents

Tableaux
Graphique
Iconographies
Annexe 1
Annexe 2