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OpenEdition Books

Cultures enfantines

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Andy Arleo
, 
Julie Delalande

Troisième partie. La sociabilité enfantine des plus jeunes aux plus âgés Opposition/rapprochement avec le monde des adultes

Camfranglais et communication

La création d’une pratique verbale adolescente au Cameroun ?

Joseph-Marie Zambo Belinga

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Extrait du texte

Bien que servant en premier lieu d’outil de communication entre les membres d’une collectivité, la langue est aussi un instrument de ségrégation, donc de discrimination entre ceux-ci. Si d’un côté, elle instaure une proximité sociale, psychologique, voire affective entre des individus l’utilisant et densifie leurs réseaux de sociabilité, elle est aussi, d’un autre côté, un instrument d’introduction de particularismes sociaux ou de dénivellement social, donc à même de susciter des conflits parmi les groupes sociaux dont elle différencie les identités à partir de leur rapport à sa maîtrise. En d’autres termes, la langue se présente aussi comme un instrument travaillant à la construction de la différentiation sociale, dont la familiarité avec celle-ci ou sa maîtrise, c’est-à-dire le niveau de prégnance de l’immersion d’un acteur dans son univers lexicologique apparaît comme l’un des critères de matérialisation. Objet d’expression de la singularité de ceux qui l’utilisent, la langue est...

© Presses universitaires de Rennes, 2011

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