Chapitre 2

1Tableaux

2Tableau 1. Évolution de la répartition des jeunes depuis vingt ans 71

3Tableau 2. Évolution des présentés au baccalauréat entre 1971 et 1975 (candidats libres compris) 74

4Tableau 3. Évolution des taux d’accès à l’Université des jeunes de 20 à 24 ans selon l’origine sociale 77

5Tableau 4. Le déclassement relatif des diplômés de l’enseignement supérieur 83

6Tableau 5. Risque de se retrouver au chômage 85

7Tableau 6. Évolution des effectifs enseignants à l’Université selon le grade 88

8Tableau 7. Évolution des flux d’entrée des bacheliers C et des bacheliers technologiques 100

9Tableau 8. Évolution du mode de financement des étudiants en fonction de l’origine sociale 104

10Tableau 9. Évolution de la proportion d’étudiants salariés travaillant au moins à mi-temps selon l’origine sociale 105

11Tableau 10. Taux de réussite du premier cycle selon la discipline d’inscription en 1975-1976 107

Chapitre 3

12Tableaux

13Tableau 1. Nombre de primo-entrants entre 1984 et 1998 128

14Tableau 2. Répartition des principales aides 156

L’évolution du monde étudiant en chiffres depuis 1960

15Tableaux

16Tableau 1. Étudiants inscrits dans l’enseignement supérieur (données détaillées) 180

17Tableau 2. Étudiants inscrits à l’Université par discipline (données détaillées) 182

18Tableau 3. Étudiants inscrits à l’Université par académie 183

19Tableau 4. Origine socioprofessionnelle des étudiants français à l’Université (en %) 186

20Tableau 5. Étudiants bénéficiant d’une aide financière 191

21Graphiques

22Graphique 1. Étudiants inscrits dans l’enseignement supérieur 179

23Graphique 2. Étudiants inscrits à l’Université par discipline 181

24Graphique 3. Localisation et effectifs des sites universitaires provinciaux (1960-2000) 184

25Graphique 4. Proportion de filles selon le type d’études (en %) 185

26Graphique 5. Proportion de filles selon le type d’études (en %) 185

27Graphique 6. Étudiants français dont les parents exercent une profession libérale ou sont cadres supérieurs (en %) 187

28Graphique 7. Étudiants français dont les parents sont ouvriers ou employés (en %) 188

29Graphique 8. Origine socioprofessionnelle des étudiants français dans les universités par cycle (en %) 188

30Graphique 9. Effectfs et représentation des étudiants étrangers dans les universités 189

31Graphique 10. Capacité d’accueil (nombre de places disponibles) des résidences CROUS 190

Chapitre 4

32Tableaux

33Tableau 1. Évolution du taux de chômage et du « surchômage » des jeunes depuis 1995 196

34Tableau 2. Poids des différentes séries dans les effectifs de bacheliers généraux 203

35Tableau 3. Répartition des bacheliers de 2004 de chaque origine sociale selon leur baccalauréat (en %) 204

36Tableau 4. Taux d’accès des bacheliers dans l’enseignement supérieur par filière 206

37Tableau 5. Évolution du nombre de diplômes de l’enseignement supérieur (hors disciplines de Santé) 211

38Graphique

39Graphique 1. Évolution des effectifs d’étudiants étrangers dans l’enseignement supérieur 218

Chapitre 5

40Tableaux

41Tableau 1. Évolution de la répartition des étudiants selon leur degré d’autonomie 225

42Tableau 2. Indicateurs de difficulté 230

43Tableau 3. Indicateurs de confort 231

44Tableau 4. Évolution des indicateurs de difficulté de 1997 à 2006 232

45Tableau 5. Évolution des indicateurs de confort de 1997 à 2006 233

46Tableau 6. Évolution du degré d’activité rémunérée 236

Chapitre 6

47Tableaux

48Tableau 1. Modes de logement et degré de satisfaction des décohabitants en 2006 242

49Tableau 2. Évolution des modes de logement 245

50Tableau 3. Évolution des loyers en euros constants 248

51Tableau 4. Temps de transport et budget mensuel moyen selon le mode de logement 251

Chapitre 7

52Tableaux

53Tableau 1. Répartition des repas selon le type de restauration 255

54Tableau 2. Évolution des repas supprimés ou réduits 261

55Tableau 3. Évolution des conduites à risque 267

56Tableau 4. Évolution des consultations médicales et couverture santé 269

57Graphiques

58Graphique 1. Probabilités estimées de prendre au moins 5 déjeuners par semaine et tous les dîners au domicile, toutes choses égales par ailleurs

59Graphique a. Les déjeuners 256

60Graphique b. Les dîners 257

61Graphique 2. Probabilités estimées de voir un médecin généraliste et un médecin spécialiste au cours des 6 derniers mois, toutes choses égales par ailleurs 271

Chapitre 8

62Tableaux

63Tableau 1. Raisons invoquées de la non-assistance aux enseignements 280

64Tableau 2. Enseignement et relations sociales, part d’étudiants satisfaits 282

65Tableau 3. Conditions matérielles et équipements, part d’étudiants satisfaits 283

66Tableau 4. Difficultés rencontrées pour travailler en bibliothèque universitaire 284

67Tableau 5. Type d’études et degré d’activité rémunérée pendant l’année universitaire en 2005-2006 286

68Tableau 6. Motifs des séjours à l’étranger en relation avec les études chez les étudiants français (réponses multiples) 287

69Graphique

70Graphique 1. Heures de cours-TD et heures de travail personnel selon le type d’études en 1^er cycle en 2005-2006 276

Chapitre 9

71Graphiques

72Graphique 1. Plan des deux premiers facteurs de l’ACM sur les loisirs et les pratiques culturelles des étudiants (1997-2006) 295

73Tableaux

74Tableau 1. Distribution des origines sociales des étudiants par filières 298

75Tableau 2. Distribution des séries du baccalauréat par filières 299

76Tableau 3. Distribution des mentions au baccalauréat par filières 299

77Tableau 4. Durée moyenne du temps de travail personnel des étudiants (hors temps d’enseignement) selon les différentes filières 301

78Tableau 5. Évolution de la proportion d’étudiants en possession de moins de 10 livres selon les filières 302

79Tableau 6. Évolution de la proportion d’étudiants regardant la télévision tous les jours ou presque selon les filières. 304

80Tableau 7. Distribution des chaînes de télévision regardées le plus souvent selon les filières en 2006 305

Chapitre 10

81Tableaux

82Tableau 1. Les filières universitaires en fonction du style étudiant 317

83Graphiques

84Graphique 1. Taux d’étudiants parvenus en trois ans au niveau bac+3 selon le type de parcours et selon l’année de 1^re inscription 310

85Graphique 2. Les réorientations lors des trois premières années en fonction de la discipline d’entrée à l’Université 314

86Graphique 3. Les dialectiques de l’« immigration » (hors Santé) 318

87Graphique 4. Devenir des étudiants cinq années après leur entrée dans l’enseignement supérieur selon la génération d’appartenance 323

88Graphique 5. Niveau atteint en cinquième année d’études supérieures selon le parcours des étudiants 324

Chapitre 11

89Graphiques

90Graphique 1. Évolution du taux de chômage des diplômés du supérieur, trois ans après la fin des études 337

91Graphique 2. Évolution du taux d’emploi à durée limitée, trois ans après la fin des études 338

92Graphique 3. Évolution du taux d’emploi de cadres, trois ans après la fin des études 338

93Tableaux

94Tableau 1. Évolution de la perception de l’avenir professionnel des étudiants 340

95Tableau 2. Part des étudiants pensant trouver facilement ou très facilement un emploi parmi les inscrits dans les deux premières années d’enseignement supérieur 341

96Tableau 3. Évolution des débouchés professionnels envisagés par grands types de secteurs 342

97Tableau 4. Évolution du plus haut niveau d’études envisagé par les étudiants inscrits dans les deux premières années de l’enseignement supérieur 343

98Tableau 5. L’insertion des diplômés du supérieur dans plusieurs pays européens 345

Chapitre 12

99Graphiques

100Graphique 1. Échelles de comportements étudiants (analyse en composantes principales) 351

101Graphique 2. L’effet du type de logement et des attitudes à l’égard du logement 355

102Graphique 3. L’effet des performances scolaires 356

103Graphique 4. Les pôles disciplinaires 357

104Graphique 5. Probabilités de réussir selon l’intensité du travail rémunéré et le degré d’autonomie 378

105Graphique 6. Probabilités de réussir selon le degré d’autonomié 378

106Tableaux

107Tableau 1. Probabilité d’appartenir au groupe des 20 % d’étudiants les plus autonomes 361

108 Tableau 2. Type de logement selon la mention au baccalauréat 363

109 Tableau 3. Perception d’une bourse sur critères sociaux et logement en résidence collective selon le revenu mensuel du parent de référence 366

110Tableau 4. Part d’étudiants boursiers et non boursiers engagés dans une activité rémunérée régulière selon le revenu mensuel du parent de référence 366

111Tableau 5. Probabilité d’appartenir au groupe des 20 % d’étudiants les plus intégrés-satisfaits 368

112Tableau 6. Réussite universitaire des étudiants de niveau inférieur au master (bac+3 au plus) l’année précédant l’enquête selon l’année d’enquête 372

113Tableau 7. Réussite universitaire des étudiants de niveau inférieur au master (bac+3 au plus) l’année précédant l’enquête selon la filière d’étude 373

114Tableau 8. Probabilité d’appartenir au groupe d’étudiants ayant totalement réussi l’année précédente 374

115Tableau 9. Classement par ordre décroissant des variables explicatives de deux analyses de variance sur la réussite universitaire (avec prise en compte ou non de la réussite au bac) 376