Table des matières
Bernard Paillard, Jean-François Simon et Laurent Le Gall
Introduction. Des grandes enquêtes : construction de savoirs, légitimation de disciplinesPremière partie. La tradition des grandes enquêtes
Bernard Paillard
Propos liminaireAndré Burguière
Du siècle des Lumières à la Cinquième RépubliqueLa longue histoire des enquêtes collectives
- Les enquêtes collectives à l’âge des Lumières
- Les voyages lointains
- Le savoir de l’État
- Le XIXe siècle. Les enquêtes collectives à l’épreuve de la constitution des disciplines
- Le paradigme du développement
- Le paradigme sociologique
- Le paradigme biologique
- Le premier XXe siècle : relier les disciplines
- Réveil du souci interdisciplinaire
- Les enquêtes des Annales
- Survie de l’hypothèse sociobiologique
Alain Chatriot
La DGRST et les enquêtes collectives en sciences humaines et sociales durant les années 1960Deuxième partie. Les enquêtes de Plozévet (1961-1965)
Jean-François Simon
Propos liminaireBernard Paillard
Plozévet : un état des lieux- Pourquoi Plozévet ?
- L’éternelle Arlésienne : décloisonnement et interdisciplinarité
- Quelle interdisciplinarité ?
- Un avatar tardif de la Fondation d’Alexis Carrel ?
- Population restreinte et isolat
- Un paradigme partagé ?
- Un « terrain » hexagonal
- Isolat/commune
- L’absence des ruralistes
- L’investissement de Plozévet
- Le déroulement des travaux
- L’enquête d’Edgar Morin : un diagnostic sur la modernité
- Plozévet ciné-ethnographié
- Une expérience quasiment autonome
- Gestes, techniques, rites, mœurs et traditions
- Reconstitutions de scènes du passé
- Une ethnographie de sauvegarde ?
Matériaux témoignages de quelques enquêteurs
Solange Skinner-Petit
Débuts de l’enquête PlozévetAlexandre Albenque
Expérience de l’enquête à Plozévet (1961-1962)Françoise Laurent et Donatien Laurent
Le hasard et la nécessitéNicole Mathieu
Retour sur l’enquête historiqueLa commune, incontournable témoin du changement et de la complexité
Edgar Morin
Plodémet, des germes pour La MéthodeBernard Paillard
Plozévet : du hasard à l’attachement- Où j’entends parler pour la première fois de Plozévet
- Georges Lapassade et sa contre-enquête
- Recruter des enquêteurs pour une recherche-action
- Edgar Morin se manifeste
- Où il n’est question que de hasards
- Première rencontre avec Edgar Morin (11 juillet 1965)
- Mon installation à Plozévet
- Une enquête initiatique
- Un questionnement tous azimuts
- Enquête et action sociale
- La place de l’enquêteur
- Du « métier » d’enquêteur
- Du « terrain »
- Une expérience enrichissante ?
- Du moderne : rédaction du rapport
- Deuxième contact avec Edgar Morin
- Recrutement au CNRS
- Bonheurs du nomadisme et de la transversalité
- Retour à Plozévet
Christian Pelras
Goulien, une recherche ethnologique dans le Cap Sizun en 1962-1964- Pourquoi j’ai été choisi par les responsables du projet ?
- Mes antécédents
- Commande de départ et premiers contacts avec le terrain
- Élaboration d’un projet de recherche
- Déroulement de ma recherche pendant mon principal séjour sur le terrain (septembre 1962-juin 1964)
- Établissement d’un recensement
- Apprentissage du breton
- Visites à certains spécialistes
- Interviews et enquêtes systématiques
- Visites régulières à certaines familles d’exploitants et travaux des champs
- Mes objets d’enquêtes
- Mes méthodes de recueil, conservation et exploitation des données
- Tenue d’un journal de terrain
- Mes prises de notes
- Rassembler une documentation photographiée et filmée
- Collecte d’objets
- Quête en bibliothèques et archives
- Le stade de la rédaction (1964-1966)
- Recherches complémentaires dans les bibliothèques et les archives
- Problèmes rédactionnels
- Première version (pour la soutenance de thèse) et deuxième version (pour la publication)
- Les suites
- Tentatives de prolongement de ce travail
- Le travail de Delroeux
- Retour à Goulien
Prolongements
François Ploux
Plozévet comme monographie communaleJean-François Simon
Les enquêtes de PlozévetQuelle place dans les recherches bretonnes en ethnologie du proche ?
- La place de la Bretagne dans l’institutionnalisation de la discipline
- René-Yves Creston et les missions du MNATP en Bretagne
- Donatien Laurent et l’enquête pluridisciplinaire de Plozévet
- Un terreau : le mouvement culturel breton dans sa quête identitaire
- Le projet de recherche ethnologique au Centre de recherche bretonne et celtique
- Le positionnement scientifique de Jean-Michel Guilcher
- L’organisation d’un enseignement d’ethnologie
- La mise en œuvre d’une recherche ethnologique
Guillaume Sabin
Ethnologie du proche ou reconstruction méthodologique de l’extériorité ?- L’analyse d’un choix La transformation des femmes et des hommes en objet
- La transformation
- Une réification difficile
- Avec la transformation des hommes et des femmes en objet, tout devient possible
- Un jeu de dupes
- Les conséquences du choix de la réification dans les résultats de l’enquête
- Le risque de l’étiquetage
- Normativité
- Une tendance à juger et à évaluer
- Assumer les subjectivités, agir et penser en situation
- Quelques éléments qui n’ont pas facilité l’adaptation au terrain Hiérarchie, centralisation, routine
- Comprendre la subjectivité et non mesurer l’adaptabilité au modèle dominant
- L’intelligence de l’observé est toujours égale à celle de l’observateur
- Bref détour par le Nord-Ouest argentin
Troisième partie. Autres enquêtes de l'Aubrac à la Margeride
Laurent Le Gall
Propos liminaireMartine Segalen
L’enquête de la RCP Aubrac (1963-1966)Une stratégie intellectuelle, un enjeu institutionnel
- Pourquoi l’Aubrac ?
- Les enjeux institutionnels de l’enquête
- Faire de la science
- L’Aubrac, en appui de la fondation du laboratoire CNRS du MNATP
- Préparer une opération de recherche modèle
- Comment étudier « L’Aubrac, un établissement humain » ?
- Organiser le travail
- Mettre en œuvre l’interdisciplinarité
- Les champs thématiques
- Les structures sociales
- Techniques et savoir-faire
- La vie culturelle
- L’herbe des vaches Aubrac
- Une querelle disciplinaire : ethnologues contre sociologues
- Le bilan de l’enquête Aubrac
- Une publication d’ampleur inédite…
- … avec un volume pirate
- L’ouverture de nouveaux champs scientifiques
- L’enrichissement exceptionnel du musée
- Mais aussi un oubli exceptionnel
Serge Wolikow
La RCP du Châtillonnais (1966-1968) ou le rendez-vous interdisciplinaire manquéLa dimension historique d’une revisite
- De l’Aubrac au Châtillonnais. Georges Henri Rivière et l’ethnologie de la France
- Ethnologie du peuple français : traditions et modernité
- Les raisons du lieu
- Pourquoi le Châtillonnais ?
- Interdisciplinarité : ethnologie et histoire, une coopération a minima
- Interdisciplinarité : la place de l’économie rurale et de l’INRA
- Interdisciplinarité ou coordination interdisciplinaire ?
- Déroulement des travaux
- L’enquête préliminaire dite de « tronc commun »
- Retours sur les disciplines
- Importance différentielle des disciplines
Françoise Zonabend
Minot : du terrain aux textesRolande Bonnain-Dulon
Retour aux Pyrénées : l’enquête des Baronnies- Un moment de la recherche
- Un projet intégré
- Le projet
- Conduite de l’enquête
- Le terrain
- Des objets
- Un système successoral-familial original
- Maison et communauté villageoise
- Idéal et difficultés de la reproduction familiale
- Crises démographiques, économiques et politiques
- Les créations de Maisons
- L’émigration
- Le célibat
- La « postérité » scientifique de l’enquête Baronnies
Georges Ravis-Giordani
Les enquêtes collectives en CorseDe Pieve e Paesi à l’Atlas ethnohistorique de la Corse
Philippe Bonnin, Martyne Perrot et Martin de la Soudière
Leçons de Margeride : une recherche coopérative taisible- La « création » du terrain
- Premières
- Mai 1973
- Contextes
- Quelles spécificités ?
- De contrat en contrat
- L’enfance au village
- L’espace : la maison et les champs, le décor du village
- D’une beauté qui échappe : de l’esthétique ordinaire et du décor domestique
- La maison D.
- Margeride, second temps
- « Saisons »
- L’hiver
- « La belle étrangère ». Un cas d’exogamie inédit en Lozère
- Retombées
- « Un terrain, une vie »
Françoise Zonabend
Conclusion. Restitution et construction de l’objet en ethnologie du proche
