Chapitre IV. Le cheminement des « femmes en marche »
p. 121-143
Entrées d’index
Index géographique : France
Extrait
1Andrée (82 ans, veuve), Nicole (70 ans, veuve), Renée (67 ans, divorcée), Gisèle (65 ans, célibataire), Denise (65 ans, divorcée), Zélie (64 ans, célibataire), Christiane (54 ans, en instance de divorce), Johanna (50 ans, célibataire), Marie-Odile (40 ans, célibataire), Michèle (39 ans, célibataire), Françoise (39 ans, célibataire), Évelyne (34 ans, célibataire), Annie (32 ans, célibataire), Cécile (31 ans, célibataire) et Julie (31 ans, célibataire) vivent seules après des parcours de vie d’une grande diversité. Elles goûtent aujourd’hui les charmes de leur situation car elles ont pris conscience de ses aspects libératoires, après un temps d’adaptation qui peut être fort long. Mais elles sont encore incapables de s’approprier totalement leur nouvelle existence car leur socialisation les a longtemps cantonnées dans des rôles « féminins » ou les a privées de l’apprentissage de la solitude. Toutefois, grâce à cette prise de conscience, elles découvrent le plaisir de s’occuper d
Les formats HTML, PDF et ePub de cet ouvrage sont accessibles aux usagers des bibliothèques qui l’ont acquis dans le cadre de l’offre OpenEdition Freemium for Books. L’ouvrage pourra également être acheté sur les sites des libraires partenaires, aux formats PDF et ePub, si l’éditeur a fait le choix de cette diffusion commerciale. Si l’édition papier est disponible, des liens vers les librairies sont proposés sur cette page.
Le texte seul est utilisable sous licence Licence OpenEdition Books. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.
L'école et ses stratèges
Les pratiques éducatives des nouvelles classes supérieures
Philippe Gombert
2012
Le passage à l'écriture
Mutation culturelle et devenir des savoirs dans une société de l'oralité
Geoffroy A. Dominique Botoyiyê
2010
Actualité de Basil Bernstein
Savoir, pédagogie et société
Daniel Frandji et Philippe Vitale (dir.)
2008
Les étudiants en France
Histoire et sociologie d'une nouvelle jeunesse
Louis Gruel, Olivier Galland et Guillaume Houzel (dir.)
2009
Les classes populaires à l'école
La rencontre ambivalente entre deux cultures à légitimité inégale
Christophe Delay
2011