Versión clásicaVersión móvil
OpenEdition Books Presses universitaires de Provence Psy Penser les émotions dans l’espace...

Penser les émotions dans l’espace scolaire

Amira Karray (dir.)

L’école est un lieu d’émergence, d’actualisation, et de transition d’émotions relevant à la fois de souffrances et de trajectoires créatives. En interrogeant, sous divers éclairages disciplinaires (psychologie clinique, psychanalyse, neurosciences, philosophie, sciences de l’éducation et musicologie), la part intime de l’investissement scolaire par les enfants, les professionnels, ainsi que les familles, cet ouvrage aborde les différentes façons dont les émotions individuelles et collectiv...


Leer más
  • Editor : Presses universitaires de Provence
  • Colección : Psy
  • Lugar de edición : Aix-en-Provence
  • Año de edición : 2020
  • Publicación en OpenEdition Books : 14 octobre 2021
  • EAN (publicación papel) : 979-10-320-0278-0
  • EAN electrónico : 979-10-365-6991-3
  • DOI : 10.4000/books.pup.38748
  • Número de páginas : 102 p.

Los formatos HTML, PDF y ePub de este libro son accesibles para los usuarios de las bibliotecas e instituciones que lo han adquirido como parte de la oferta OpenEdition Freemium for Books. El libro también puede adquirirse en los sitios de las librerías asociadas, en formatos PDF y ePub, si el editor ha optado por esta distribución comercial. Si la edición en papel está disponible, en esta página se proponen enlaces a las librerías.

Serge Tisseron
Préface

Le défi de la valorisation des émotions dans l’espace scolaire

Amira Karray
Introduction. La vie des affects à l’école

Soubassements des problématiques scolaires

Amira Karray, Jennifer Vasile y Adriana Bagnulo
Violence interpersonnelle dans l’espace scolaire

Croisement de regards sur les vécus des enfants et des enseignants

Pascal Terrien
L’émotion artistique comme médiation à l’engagement scolaire

L’exemple du dispositif « orchestre à l’école »

Nadja Acioly-Régnier, Aurino Lima Ferreira y Djailton Pereira da Cunha
Adolescence et décrochage scolaire

Lier, délier et relier avec le monde de l’école dans une favela au Brésil

Salvo indicación contraria, el texto y otros elementos (ilustraciones, archivos adicionales importados) se puede utilizar bajo licencia OpenEdition Books License.

Buscar en OpenEdition Search

Se le redirigirá a OpenEdition Search