Liste des auteurs
p. 223
Excerpt
1AHR Sylviane, Université Jean Jaurès, ÉSPÉ de l’académie de Toulouse, LLA-CRÉATIS (ÉA 4152)
2DA SILVA Marie-Manuelle, Université du Minho, Portugal/Université de Vigo, Espagne, CEHUM-LITEX
3DE PERETTI Isabelle, Université d’Artois/ÉSPÉ Lille Nord de France, Textes et Cultures (ÉA 4028)
4DIAS-CHIARUTTINI Ana, Université de Lille, CIREL (EA 4354)
5DUFAYS Jean-Louis, Université catholique de Louvain, CRIPEDIS
6GENNAI Aldo, Faculté d’éducation de l’Université de Montpellier
7LIRDEF, ALFA (EA 370049)
8LOUICHON Brigitte, Université de Montpellier, LIRDEF (EA 3749)
9PETITJEAN A Marie, Université de Rouen Normandie, DYLIS (ÉA 4701)
10RICKER Marie-Émilie, Université catholique de Louvain, CRIPEDIS
11SCHERB André, Université Bretagne-Ouest, CREAD (ÉA 3875)
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Enseigner la littérature en dialogue avec les arts
Confrontations, échanges et articulations entre approches didactiques
Jean-Charles Chabanne (ed.)
2018
Être et devenir lecteur(s) de poèmes
De la poésie patrimoniale au numérique
Nathalie Brillant-Rannou, Christine Boutevin and Magali Brunel (ed.)
2016
L’enseignement et l’apprentissage de la lecture aux différents niveaux de la scolarité
Magali Brunel, Judith Emery-Bruneau, Jean-Louis Dufays et al. (ed.)
2017
Repenser l’écriture et son évaluation au primaire et au secondaire
Catherine Brissaud, Martine Dreyfus and Bernadette Kervyn (ed.)
2018
Enseigner la lecture littéraire dans une perspective d’éducation interculturelle
Christine Bister and Jean-Louis Dumortier (ed.)
2019
