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    Presses universitaires de Namur

    Diptyque

    Sous la direction de David Vrydaghs

    La collection « Diptyque » publiée par le Centre d’Études et de Documentation pour l’Enseignement du Français (CEDOCEF) de l’Université de Namur, est destinée à réunir divers travaux linguistiques ou littéraires liés à l’enseignement du français. Elle peut accueillir aussi bien un cycle de conférences que des actes de colloques ou des études rassemblées autour d’un thème. Elle rassemble des auteurs venus de plusieurs pays, essentiellement francophones, chercheurs et professionnels de l’enseignement.

    Enseigner la lecture littéraire dans une perspective d’éducation interculturelle

    Enseigner la lecture littéraire dans une perspective d’éducation interculturelle

    Christine Bister et Jean-Louis Dumortier (dir.)

    2019

    Enseigner la littérature en dialogue avec les arts

    Enseigner la littérature en dialogue avec les arts

    Confrontations, échanges et articulations entre approches didactiques

    Jean-Charles Chabanne (dir.)

    2018

    Repenser l’écriture et son évaluation au primaire et au secondaire

    Repenser l’écriture et son évaluation au primaire et au secondaire

    Catherine Brissaud, Martine Dreyfus et Bernadette Kervyn (dir.)

    2018

    L’enseignement et l’apprentissage de la lecture aux différents niveaux de la scolarité

    L’enseignement et l’apprentissage de la lecture aux différents niveaux de la scolarité

    Magali Brunel, Judith Emery-Bruneau, Jean-Louis Dufays et al. (dir.)

    2017

    Être et devenir lecteur(s) de poèmes

    Être et devenir lecteur(s) de poèmes

    De la poésie patrimoniale au numérique

    Nathalie Brillant-Rannou, Christine Boutevin et Magali Brunel (dir.)

    2016

    Presses universitaires de Namur

    Presses universitaires de Namur

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    Email : pun@unamur.be

    Adresse :

    Rue Grandgagnage 19

    BE 500

    Namur

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