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Extrait du texte
Il y a de cela quelque vingt-cinq ans, dans le cadre de la didactique des langues-cultures étrangères et dans celui d’échanges pédagogiques internationaux, un enseignement de la littérature (car il en est beaucoup, fort différents les uns des autres par l’orientation et les pratiques) a été conçu en vue de favoriser l’acculturation réciproque des apprenants auxquels il était dispensé (Collès, 1994 ; Pretceille & Porcher, 1996 : 137-164).
Le terme « acculturation », créé par des anthropologues américains à la fin du XIXe siècle, nomme le processus de changement inévitablement entrainé par un contact direct et prolongé entre groupes ethniques différents (Ferréol & Jucquois, 2003 : 1). Il avait une autre acception chez les promoteurs d’une éducation interculturelle : il désignait la familiarisation délibérée avec une culture étrangère par la fréquentation de personnes et, surtout, par l’étude d’une langue et d’œuvres littéraires donnant à connaitre cette culture. Il s’agissait d’organis...
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Introduction In : Enseigner la lecture littéraire dans une perspective d’éducation interculturelle [en ligne]. Namur : Presses universitaires de Namur, 2019 (généré le 06 février 2023). Disponible sur Internet : <http://books.openedition.org/pun/5522>. ISBN : 9782390290902.
Bister, C., & Dumortier, J. (Eds.) 2019. Introduction. In Enseigner la lecture littéraire dans une perspective d’éducation interculturelle. Presses universitaires de Namur. Tiré de http://books.openedition.org/pun/5522
Bister, Christine, et Jean-Louis Dumortier, (dir..) “Introduction”. Namur : Presses universitaires de Namur, 2019. (pp. 7-50) Web. <http://books.openedition.org/pun/5522>.
BISTER, Christine (dir.) ; DUMORTIER, Jean-Louis (dir.). Enseigner la lecture littéraire dans une perspective d’éducation interculturelle. Nouvelle édition [en ligne]. Namur : Presses universitaires de Namur, 2019 (généré le 06 février 2023). Disponible sur Internet : <http://books.openedition.org/pun/5472>. ISBN : 9782390290902.
Bister, C., & Dumortier, J. (Eds.) 2019. Enseigner la lecture littéraire dans une perspective d’éducation interculturelle. Presses universitaires de Namur. Tiré de http://books.openedition.org/pun/5472
Bister, Christine, et Jean-Louis Dumortier, ed. Enseigner la lecture littéraire dans une perspective d’éducation interculturelle. Namur : Presses universitaires de Namur, 2019. Web. <http://books.openedition.org/pun/5472>.
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