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OpenEdition Books Presses universitaires de Namur Diptyque Être et devenir lecteur(s) de poèmes

Être et devenir lecteur(s) de poèmes

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Nathalie Brillant-Rannou
, 
Christine Boutevin
, 
Magali Brunel

Table des matières

Partie 2. Quelles poésies faire lire en collège et en lycée ? À l’aide de quels dispositifs ? De Verlaine à la poésie numérique

Partie 3. Approches orales de la poésie

 
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