Los formatos HTML, PDF y ePub de este libro son accesibles para los usuarios de las bibliotecas e instituciones que lo han adquirido como parte de la oferta OpenEdition Freemium for Books. El libro también puede adquirirse en los sitios de las librerías asociadas, en formatos PDF y ePub, si el editor ha optado por esta distribución comercial. Si la edición en papel está disponible, en esta página se proponen enlaces a las librerías.
Extracto del texto
Depuis la session 2014 sont proposées aux candidats admissibles du Capes externe de lettres modernes1 deux nouvelles épreuves qui, comme le souligne le président du jury Bruno Blanckeman, « manifestent un souci d’ouverture aux évolutions culturelles de la discipline et de ses pratiques professionnelles » (2014 : 6). Outre « la systématisation du rapport texte/ image par le biais des documents iconographiques que les candidats doivent faire dialoguer avec les extraits d’œuvre étudiés lors des deux épreuves orales », les options théâtre et cinéma de la seconde épreuve2 doivent favoriser « de fertiles échanges transdisciplinaires » (Ibid. : 6-7). L’analyse des rapports de jury des deux épreuves orales des sessions de 2014 et 20153, dont cet article rend compte, vise, d’une part, à interroger ce que, dans le cadre du concours de recrutement des professeurs de collège et de lycée, l’institution entend par « enseigner la littérature en dialogue avec les arts » et, d’autre part, à question...
Salvo indicación contraria, el texto y otros elementos (ilustraciones, archivos adicionales importados) se puede utilizar bajo licencia OpenEdition Books License.
Puede recomendar a su institución/biblioteca de comprar uno o más libros publicados en OpenEdition Books.No dude en indicarle nuestros datos: OpenEdition - Departamento Freemium access@openedition.org 22 rue John Maynard Keynes Bat. C - 13013 Marseille France
Con la ayuda del siguiente formulario también puede comunicarnos los datos de su institución/biblioteca para permitirnos sugerirle la compra de este libro.
Gracias, transmitiremos rapidamente su solicitud a su biblioteca.
AHR, Sylviane. Littérature et arts : quelle mise en dialogue au Capes de lettres modernes ? In: Enseigner la littérature en dialogue avec les arts: Confrontations, échanges et articulations entre approches didactiques [en línea]. Namur: Presses universitaires de Namur, 2018 (generado el 18 avril 2024). Disponible en Internet: <http://books.openedition.org/pun/2466>. ISBN: 978-2-39029-089-6.
Ahr, S. 2018. Littérature et arts : quelle mise en dialogue au Capes de lettres modernes ? In Chabanne, J. (Ed.), Enseigner la littérature en dialogue avec les arts: Confrontations, échanges et articulations entre approches didactiques. Presses universitaires de Namur. Extraído de http://books.openedition.org/pun/2466
Ahr, Sylviane. “Littérature et arts : quelle mise en dialogue au Capes de lettres modernes ?”. Chabanne, Jean-Charles. Enseigner la littérature en dialogue avec les arts: Confrontations, échanges et articulations entre approches didactiques. Namur: Presses universitaires de Namur, 2018. (pp. 21-37) Web. <http://books.openedition.org/pun/2466>.
CHABANNE, Jean-Charles (dir.). Enseigner la littérature en dialogue avec les arts: Confrontations, échanges et articulations entre approches didactiques. Nueva edición [en línea]. Namur: Presses universitaires de Namur, 2018 (generado el 18 avril 2024). Disponible en Internet: <http://books.openedition.org/pun/2421>. ISBN: 978-2-39029-089-6.
Chabanne, J. (Ed.) 2018. Enseigner la littérature en dialogue avec les arts: Confrontations, échanges et articulations entre approches didactiques. Presses universitaires de Namur. Extraído de http://books.openedition.org/pun/2421
Chabanne, Jean-Charles, ed. Enseigner la littérature en dialogue avec les arts: Confrontations, échanges et articulations entre approches didactiques. Namur: Presses universitaires de Namur, 2018. Web. <http://books.openedition.org/pun/2421>.
Compatible con Zotero
Enseigner la littérature en dialogue avec les arts
Confrontations, échanges et articulations entre approches didactiques
Jean-Charles Chabanne (dir.)
…
Littérature et arts : quelle mise en dialogue au Capes de lettres modernes ?