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Extrait du texte
La question de la transformation de l’École (et de la classe en particulier) suscite aujourd’hui de vastes débats. Beaucoup de ces débats sont portés par la conviction a priori que cette transformation est indispensable. Mais si de nombreux auteurs qui réfléchissent à ces questions s’accordent (plus ou moins) sur le constat des difficultés de l’École, ils ne sont évidemment pas d’accord sur les transformations à réaliser.
Certains considèrent qu’il faut avant tout redéfinir les missions de l’École et en appellent pour ce faire aux politiques1 ; d’autres, a contrario, adoptent un point de vue utilitariste et se focalisent sur des objectifs d’amélioration de l’efficacité de l’école en matière de résultats des élèves. Ce point de vue conduit certains2 à une position quasi scientiste, selon laquelle les enseignants devraient avant tout appliquer les conclusions des travaux scientifiques relatifs à l’éducation, l’enseignement ou l’apprentissage. Ces auteurs soutiennent l’Evidence Based Ed...
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VEYRUNES, Philippe. Chapitre VII. Transformer la classe et former les enseignants In : La Classe : Hier, aujourd'hui et demain ? [en ligne]. Toulouse : Presses universitaires du Midi, 2017 (généré le 02 octobre 2023). Disponible sur Internet : <http://books.openedition.org/pumi/6420>. ISBN : 9782810710249. DOI : https://doi.org/10.4000/books.pumi.6420.
Veyrunes, P. 2017. Chapitre VII. Transformer la classe et former les enseignants. In La Classe : Hier, aujourd'hui et demain ? Presses universitaires du Midi. doi :10.4000/books.pumi.6420
Veyrunes, Philippe. “Chapitre VII. Transformer la classe et former les enseignants”. La Classe : Hier, aujourd'hui et demain ? By Veyrunes. Toulouse : Presses universitaires du Midi, 2017. (pp. 171-203) Web. <http://books.openedition.org/pumi/6420>.
VEYRUNES, Philippe. La Classe : Hier, aujourd'hui et demain ? Nouvelle édition [en ligne]. Toulouse : Presses universitaires du Midi, 2017 (généré le 02 octobre 2023). Disponible sur Internet : <http://books.openedition.org/pumi/6384>. ISBN : 9782810710249. DOI : https://doi.org/10.4000/books.pumi.6384.
Veyrunes, P. 2017. La Classe : Hier, aujourd'hui et demain ? Presses universitaires du Midi. doi :10.4000/books.pumi.6384
Veyrunes, Philippe. La Classe : Hier, aujourd'hui et demain ? Toulouse : Presses universitaires du Midi, 2017. Web. <http://books.openedition.org/pumi/6384>.
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Philippe Veyrunes
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Chapitre VII. Transformer la classe et former les enseignants