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OpenEdition Books

Programmes et disciplines scolaires

 | 
Christine Vergnolle Mainar
, 
Odile Tripier-Mondancin

Deuxième partie. Changements curriculaires et reconfigurations disciplinaires : actualité et perspectives

Éduquer à l’égalité filles/garçons

Konstanze Lueken, Josette Costes, Virginie Houadec et Sophie Collard

Les formats HTML, PDF et ePub de cet ouvrage sont accessibles aux usagers des bibliothèques et institutions qui l'ont acquis dans le cadre de l'offre OpenEdition Freemium for Books. L'ouvrage pourra également être acheté sur les sites de nos libraires partenaires, aux formats PDF et ePub. Si l’édition papier est disponible, des liens vers les librairies sont également proposés sur cette page.

Extrait du texte

L’heure est aux « éducations à… » et à la reconfiguration disciplinaire, l’heure est également à l’égalité des femmes/hommes filles/garçons acquise formellement depuis presque 30 ans, mais pas réellement. Comme toutes les « éducations à… », l’éducation à l’égalité vise à développer les compétences psychosociales des élèves, notamment l’estime de soi, le respect de l’autre, l’acceptation de la différence. Elle participe donc intégralement à l’éducation à la santé, selon la définition de l’Office Mondial de la Santé (OMS) : « La santé est un état de complet bien-être physique, mental et social, et ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d’infirmité. »

À l’école, élément fondamental de socialisation de la maternelle à l’université, cet impensé du principe d’égalité entre les filles et les garçons mène à des orientations différenciées en fin de 3e et à la non mixité des filières professionnelles.

La mixité à l’école a été introduite en 1957 par nécessité économique mais san...

Auteurs

ESPE Toulouse Midi-Pyrénées, université Toulouse – Jean Jaurès Genre et éducation, Artemisia
SFR « Apprentissage, enseignement, formation » ESPE Toulouse Midi-Pyrénées
genreducation@univ-tlse2.fr

ESPE Toulouse Midi-Pyrénées, université Toulouse – Jean Jaurès Genre et éducation, Artemisia
SFR « Apprentissage, enseignement, formation » ESPE Toulouse Midi-Pyrénées
genreducation@univ-tlse2.fr

ESPE Toulouse Midi-Pyrénées, université Toulouse – Jean Jaurès Genre et éducation, Artemisia
SFR « Apprentissage, enseignement, formation » ESPE Toulouse Midi-Pyrénées
genreducation@univ-tlse2.fr

© Presses universitaires du Midi, 2017

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